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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)物體之間存在溫度差時(shí),會(huì)發(fā)生熱傳遞,高溫物體將一部分能量等量地轉(zhuǎn)移到低溫物體上,直到兩物體的溫度相等為止,此時(shí)稱物體間達(dá)到了熱平衡.現(xiàn)有質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體,將甲物體投入一杯熱水中,達(dá)到熱平衡時(shí)水溫降低2℃;將甲取出,接著把乙物體投入這杯水中,再次達(dá)到熱平衡后水溫又降低2℃.則甲吸收的熱量
等于
等于
乙吸收的熱量,甲的比熱容
小于
小于
乙的比熱容(填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛轎車在高速公路上以108km/h的速度勻速行駛了1min,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持72kW,在該過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)做了
4.32×106
4.32×106
J的功,發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的大小為
2.4×103
2.4×103
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)四沖程汽油機(jī)工作時(shí)曲軸轉(zhuǎn)速是1800r/min,此汽油機(jī)每秒鐘完成
15
15
個(gè)做功沖程,其中
壓縮
壓縮
沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明按圖示電路圖接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù).若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2上,為確定故障,他用一只完好的燈L替換電阻R1,閉合開(kāi)關(guān)S.若燈L亮,說(shuō)明故障是
R1斷路
R1斷路
;若燈L不亮,說(shuō)明故障是
R2斷路
R2斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)研究中常用“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”等科學(xué)方法.
(1)根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)來(lái)判斷電流的大小,這是運(yùn)用了
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
的方法:
(2)研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí),為了求出電路的總電阻,用一個(gè)電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替原來(lái)電路中所有電阻產(chǎn)生的總效果.這是運(yùn)用了
等效替代法
等效替代法
的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向
(填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡;
(2)如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)在A處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,若在B處用一彈簧測(cè)力計(jì)拉,并使杠桿在水平位置平衡,則施加的豎直向上的拉力為
3
3
N:若彈簧測(cè)力計(jì)由豎直拉變?yōu)樾毕蛴疑戏嚼,則其讀數(shù)將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖所示.
(1)從斜面同一高度由靜止釋放不同鐵球,是為了讓鐵球到達(dá)下端時(shí)都有相同的
速度
速度
;
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被撞出
距離
距離
的大小,來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,而得結(jié)論;
(3)若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,該實(shí)驗(yàn)
不能
不能
得出結(jié)論(選填“能”或“不能”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的電路中,電燈L1的電阻為10Ω,開(kāi)關(guān)閉合后,兩電壓表接線端的接線方式和表盤的示數(shù)分別如圖乙所示,則V1的示數(shù)為
5.5
5.5
V,通過(guò)電燈L2的電流為
0.3
0.3
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,若其中一只燈壞了,另一只燈仍會(huì)閃亮.則該兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈是
并聯(lián)
并聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;要使轉(zhuǎn)向燈發(fā)光,司機(jī)要撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿子,這根桿子的作用相當(dāng)于電路中的
開(kāi)關(guān)
開(kāi)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

“強(qiáng)弩之末,勢(shì)不能穿魯縞者也”,意思是再?gòu)?qiáng)的弓射出的箭,到最后也不能穿透薄薄的絲綢,說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的
速度
速度
有關(guān),箭的動(dòng)能是由弓的
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能轉(zhuǎn)化來(lái)的.

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