同學們在開展探究活動時，為了人身安全和儀器安全，活動中有一些注意事項．
例如：“不能用望遠鏡直接觀察太陽或其他強光源!否則，輕則會損傷眼睛，重則會導致眼睛失明!”這是因為望遠鏡對光線有作用，造成眼睛的視網(wǎng)膜灼傷．
在安裝家庭電路時，也有一些注意事項，請你例舉兩條．

如圖所示是一個家用臺秤的表盤，它的分度值為kg，指針對應的示數(shù)為kg．

小明家買了一臺電烤箱，有低、中、高溫三個檔位的發(fā)熱功率．如圖是其內部簡化電路圖，開關S₁可分別與觸點a、b接觸．已知：兩根電熱絲R₁=44Ω，R₂=44Ω，電源電壓220V保持不變．請分析和解答以下問題：
（1）當開關S₁置于b端、S₂斷開時，電路中的電流是多少？
（2）當開關S₁置于a端、S₂合上時，電路的總電阻是多少？
（3）當開關S₁置于b端、S₂合上時，電烤箱處于什么檔位？此時電烤箱對食物加熱5min，消耗的電能為多少？
（解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式．要有數(shù)據(jù)代入和運算結果）

如圖所示，用2.5N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為4N的物體，物體上升lm所用時間為4s，繩子自重、滑輪與軸間摩擦不計．
（1）在此過程中拉力做功為J，重物上升的速度為m/s．
（2）將物重由4N逐漸增大到9N，假設動滑輪始終能正常工作且能勻速上升，此過程中，它的機械效率范圍是．

完全燃燒0.2kg汽油放出的熱量為J（汽油的熱值為4.6×10⁷J/kg），若汽油放出熱量的50%被水吸收，使水溫從30℃升高到80℃，這些水的質量是kg．（水的比熱容C_水=4.2×10³J/（kg．℃）]

在探究“通過導體中的電流與電壓、電阻的關系”實驗中，連接的電路如圖所示．
（1）小剛在研究導體中的電流與電壓的變化關系時．首先，他將定值電阻5Ω接入電路，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表示數(shù)，電壓表示數(shù)．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）在研究導體中的電流與電阻的變化關系時，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持表示數(shù)不變．
（3）另一位同學小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)，閉合開關，當調節(jié)滑動變阻器的滑片時，電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表有示數(shù)但保持不變．你認為出現(xiàn)這一故障的原因可能是：．

下列各圖是同學們做過的物理實驗，通過對實驗現(xiàn)象的分析得出結論．

圖a：抽掉玻璃板后，兩瓶氣體顏色逐漸變得均勻，說明：．
圖b：裝滿水的玻璃杯倒置過來，紙片不下落，說明：．

（2008?房山區(qū)一模）如圖所示的電路中，電源電壓U=18V保持不變，R₁=12Ω，R₂的最大阻值為100Ω，電流表量程為0-0.6A，電壓表量程為0-15V，為使兩表安全使用，則變阻器R₂允許的取值范圍為Ω，電阻R₁上的最小功率為W．

甲、乙兩個實心正方體密度之比l：2，邊長之比2：1，則它們質量之比為 ；若它們平放在水平桌面上，則兩物體對桌面的壓強之比為 ．

如圖所示，將一個掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊全部浸沒水中，液面到容器底的距離為h，打開容器底部的閥門k，水慢慢流出直至流完，在此過程中，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和容器底到水面距離h關系的圖象是（　　）