相關(guān)習(xí)題
 0  42499  42507  42513  42517  42523  42525  42529  42535  42537  42543  42549  42553  42555  42559  42565  42567  42573  42577  42579  42583  42585  42589  42591  42593  42594  42595  42597  42598  42599  42601  42603  42607  42609  42613  42615  42619  42625  42627  42633  42637  42639  42643  42649  42655  42657  42663  42667  42669  42675  42679  42685  42693  235360 

科目: 來源: 題型:

為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小明用3個相同的燒杯分別盛水和煤油,用同樣的加熱器加熱水和煤油,實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)實(shí)驗記錄數(shù)據(jù),請你分析:
實(shí)驗組別 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時間/min
1 煤油 50 20 30 4
2 煤油 100 20 30 8
3 50 20 30 8
(1)表中“加熱時間”反映了
物質(zhì)吸收熱量
物質(zhì)吸收熱量
的多少.
(2)比較燒杯1和2,結(jié)論是:同種物質(zhì),當(dāng)
升高的溫度
升高的溫度
相同時,吸收的熱量與
物質(zhì)質(zhì)量
物質(zhì)質(zhì)量
成正比.
(3)你還可以得到的結(jié)論是:
質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同
質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小明用如圖所示的滑輪組提升重5N的小車A,不考慮摩擦和繩重,請回答下列問題:
(1)若不計動滑輪的重力,繩子自由端彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)是
1.25N
1.25N
;
(2)實(shí)際操作時彈簧測力計的示數(shù)是2.5N,動滑輪總重是
5N
5N

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會后退,此現(xiàn)象說明
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;用力彎鋸條,鋸條變彎了,此現(xiàn)象說明
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等制作了一只潛水艇模型,如圖所示.潛水艇在下沉過程中所受水的壓強(qiáng)
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在運(yùn)動會的接力賽中,兩名運(yùn)動員在交接棒的過程中,他們應(yīng)保持
相對靜止
相對靜止
狀態(tài),才對交接棒最有利.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

填上合適的單位:
(1)一個蘋果的質(zhì)量約為150
g
g
;(2)一位中學(xué)生的身高約為16
dm
dm

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未推動,這是因為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

馬拉著重104N的車在水平公路上勻速前進(jìn),30min走了5.4km,車在前進(jìn)過程中受的摩擦阻力是1000N.問:
(1)馬拉車前進(jìn)的速度是多大?
(2)馬對車的水平拉力是多大?馬在這段時間內(nèi)對車做了多少功?
(3)馬做功的功率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖,在圖中作出木塊的重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖在20牛水平拉力F的作用下,物體A沿水平面以2米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動,滑輪及繩重、滑輪與軸的摩擦均不計,物體A所受的摩擦力是
40
40
N,拉力F的功率是
80
80
W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案