相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

測(cè)電筆內(nèi)都有一個(gè)很大的電阻,用來(lái)限制通過(guò)人體的電流.現(xiàn)有一只測(cè)電筆,其中的電阻為880kΩ,氖管的電阻和人體的電阻都比這個(gè)值小得多,可以不計(jì).使用這支測(cè)電筆測(cè)試220V的電路時(shí)流過(guò)人體的電流是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)未知阻值的電阻,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種比較阻值大小的方法(要求簡(jiǎn)單敘述比較的方法),已提供的器材有:電流表或電壓表一只、電源一個(gè)、開關(guān)一只和若干導(dǎo)線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小偉同學(xué)學(xué)習(xí)了用電常識(shí)后,安裝了某房間的線路如圖所示,其中有三處錯(cuò)誤,它們是
B
B
、
D
D
G
G
.(填字母代號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中a、b、c、d四條導(dǎo)線連入電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小胖同學(xué)連接的兩盞電燈和兩個(gè)插座的電路如圖,M1、M2為插座,其中連接錯(cuò)誤的元件是(
BD
BD

A、開關(guān)S1和L1;  B、插座M1;  C、開關(guān)S3和L2;  D、插座M2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是家庭中常用的電熱水壺,請(qǐng)你就它的構(gòu)造或使用方式提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并給予簡(jiǎn)要的回答.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知電阻R1:R2=3:5,串聯(lián)在電路中時(shí),通過(guò)它們的電流之比為
1:1
1:1
,R1與R2兩端的電壓之比為
3:5
3:5
;若將它們并聯(lián)在電路中,通過(guò)它們的電流之比為
5:3
5:3
,它們兩端的電壓之比為
1:1
1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來(lái),相當(dāng)于
增加
增加
了導(dǎo)體的
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
,所以總電阻比任何一個(gè)電阻都
,幾個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)相當(dāng)于
增加
增加
導(dǎo)體的橫截面積,所以總電阻比任何一個(gè)電阻都

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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)定值電阻,分別標(biāo)有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”的字樣,把它們串聯(lián)起來(lái),兩端所允許加的最大電壓是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

電與我們的日常生活密切相關(guān),為了珍惜生命,安全用電很重要,由安全用電常識(shí)可判斷圖做法中正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案