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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?遼陽(yáng))雷雨天,當(dāng)雷劈中樹(shù)木時(shí),強(qiáng)電流通過(guò)樹(shù)身會(huì)產(chǎn)生大量的熱,使樹(shù)木中的水分發(fā)生
汽化
汽化
形成高溫高壓的水蒸氣 (填物態(tài)變化的名稱(chēng)),這些氣體迅速膨脹對(duì)樹(shù)木,會(huì)將樹(shù)木劈開(kāi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?遼陽(yáng))婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路,用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性.閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光,這說(shuō)明鉛筆芯是
導(dǎo)體
導(dǎo)體
(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),燈泡亮度增加,說(shuō)明鉛筆芯接入電路的電阻
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
有關(guān),在其它條件相同的情況下,導(dǎo)體越
長(zhǎng)
長(zhǎng)
,電阻越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?遼陽(yáng))小宇打開(kāi)家中的冰箱門(mén),看到冰箱內(nèi)的指示燈亮著,而壓縮機(jī)并沒(méi)有工作,從而他判斷出冰箱內(nèi)的指示燈和壓縮機(jī)是
并聯(lián)
并聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;當(dāng)他打開(kāi)冷凍室的門(mén)時(shí),看以側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣
凝華
凝華
(填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的,當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)槟ú忌系乃?!--BA-->
凝固
凝固
(填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?遼陽(yáng))在深1m的湖邊,一只小鳥(niǎo)停在距水面5m高的樹(shù)枝上.水中的“小鳥(niǎo)”是光射到水面發(fā)生
反射
反射
(填“反射”或“折射”)形成一個(gè)
(填“實(shí)”或“虛”)像,水中的“小鳥(niǎo)”距離水面
5
5
m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

遵循實(shí)事求是做物理實(shí)驗(yàn)的原則,彬彬同學(xué)按圖所示裝置對(duì)動(dòng)滑輪特點(diǎn)進(jìn)行了探究,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
1 1.0 0.7
2 2.0 1.2
3 3.0 1.7
通過(guò)分析數(shù)據(jù),她覺(jué)得與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大,回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題:
(1)面對(duì)這一事實(shí),下列做法中最不可取的是
C
C

A.與同學(xué)分析可能原因           B.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件,重新實(shí)驗(yàn)
C.實(shí)驗(yàn)失敗,停止實(shí)驗(yàn)           D.查閱資料,了解結(jié)論的適用條件
(2)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是
動(dòng)滑輪受到重力
動(dòng)滑輪受到重力
.為了減小偏差,我們可以改進(jìn)的方法是
換用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪或增大物重
換用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪或增大物重
.(寫(xiě)出一點(diǎn))
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿
豎直
豎直
方向做
勻速
勻速
運(yùn)動(dòng).若方向稍微偏離一點(diǎn),則機(jī)械效率將
變小
變小
(變大/變小/不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.質(zhì)量為m的小球從A處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖甲所示.
B.質(zhì)量為m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖乙所示.
C.質(zhì)量為2m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖丙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較
木塊被撞后移動(dòng)的距離
木塊被撞后移動(dòng)的距離
反映出來(lái)的,這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
(直接測(cè)量/放大/轉(zhuǎn)換)方法;
(2)為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用
甲、乙
甲、乙
兩個(gè)圖來(lái)分析,并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大
質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大

(3)若水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(能/不能)得出探究結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,小王自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,你認(rèn)為圖中器件的安裝順序是
由下而上
由下而上
(由下而上/由上而下).
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,以及方便比較,小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持
酒精和碎紙片的質(zhì)量
酒精和碎紙片的質(zhì)量
兩杯水的質(zhì)量
兩杯水的質(zhì)量
、以及兩個(gè)燒杯都應(yīng)相同.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出碎紙片的熱值是
1.2×106
1.2×106
J/Kg.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏
(大/。,出現(xiàn)這樣情況的主要原因是
存在熱損失或者燃料沒(méi)有完全燃燒
存在熱損失或者燃料沒(méi)有完全燃燒
.(寫(xiě)出一點(diǎn))
燃料 加熱前水溫℃ 燃料燃盡時(shí)水溫℃ 燃料的熱值J/Kg
酒精 15 35 2.4×106
碎紙片 15 25 ?

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科目: 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,杠桿OA可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),使杠桿在圖示位置平衡,畫(huà)出最省力時(shí)的作用力的方向和力臂.
(2)如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出螺線管的極性和電源的“+、-”極.
(3)如圖丙所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈、開(kāi)關(guān)、三孔插座接到家庭電路中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小王家購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē),小王將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),汽油機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
做功
做功
沖程,若單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則汽油機(jī)每秒內(nèi)完成
120
120
個(gè)沖程,做功
30
30
次;
(2)若轎車(chē)以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則在0~50s時(shí)間內(nèi),轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為
4.5×106
4.5×106
J,轎車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為
3000
3000
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

工人用一均勻杠桿將重為1000N的貨物勻速提高1m,如果動(dòng)力臂與阻力臂之比為2:1,而工人所用的拉力為600N.則在此過(guò)程中有用功為
1000
1000
J.杠桿的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
,如果克服摩擦做功40J,則此杠桿的自重為
160
160
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案