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請(qǐng)根據(jù)下面實(shí)物連接圖畫出相應(yīng)的電路圖,畫在虛框內(nèi)

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科目: 來源: 題型:

李明同學(xué)依據(jù)如圖甲所示的電路圖,已部分完成了在圖乙中實(shí)物的連接,請(qǐng)你用筆畫線幫他繼續(xù)完成該電路的連接.

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科目: 來源: 題型:

如圖1所示的電路中,A1的示數(shù)是0.3 A,則A2的示數(shù)是
0.3A
0.3A
,流過L2的電流是
0.3A
0.3A
;如圖2所示的電路,電流表A1的示數(shù)是1.2 A,電流表A2的示數(shù)是0.7 A,則通過L1的電流是
0.5A
0.5A
,通過L2的電流是
0.7A
0.7A

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如圖所示,為四個(gè)用絲線懸掛的泡沫塑料小球之間相互作用的情況,D球帶負(fù)電,另外三個(gè)球中,一定帶正電的是
BC
BC
;可能帶負(fù)電的還有
A
A
;可能不帶電的有
A
A

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每到傍晚,廈門環(huán)島路旁的路燈就一起亮起來;第二天凌晨,它們又一起熄滅.根據(jù)你的判斷,你認(rèn)為環(huán)島路上的路燈的連接方式是
聯(lián)(選填“串”或“并”),你判斷的理由是:
其中任意一盞壞了,其余的仍能繼續(xù)工作
其中任意一盞壞了,其余的仍能繼續(xù)工作

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科目: 來源: 題型:

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械能
機(jī)械能
,當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率
降低
降低
(選填“升高”、“不變”、“降低”).

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如圖所示是
油機(jī),是
壓縮
壓縮
沖程.

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用電流表測(cè)量燈泡L1中的電流,圖中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

嫦娥一號(hào)衛(wèi)星從發(fā)射到順利進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,真正開始奔向月球.經(jīng)過8次變軌動(dòng)作,14天的順利飛行,終于在2007年11月7日上午8時(shí)34分32秒順利到達(dá)了使命軌道,中國(guó)有了第一顆月球衛(wèi)星. 請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)火箭發(fā)射時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能.
(2)火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒毀.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了一個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題.火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)(如左下圖)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(3)近年來,我國(guó)航天技術(shù)飛速發(fā)展,成功發(fā)射“神舟五號(hào)”載人飛船,實(shí)現(xiàn)載人的航天夢(mèng)想,宇航員在太空中要穿特制的宇航服(如右下兩圖),宇航服的作用很多,你能從物理角度說出其中兩點(diǎn)嗎?
(4)細(xì)心觀察宇航員在太空中行走圖(如下中圖),請(qǐng)你提出兩個(gè)或兩個(gè)以上的物理問題.

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如圖所示,正方形線框表示一“黑盒”,盒內(nèi)有兩個(gè)相同的電阻組成的簡(jiǎn)單電路.A、B、C表示從盒內(nèi)電路引出的三個(gè)接線柱,已查明任意兩個(gè)接線柱之間都有一定的電阻.

(1)畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路.

(2)為進(jìn)一步探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和電阻值,某同學(xué)將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路(如圖所示),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路,電流表示數(shù)為0.2A;
②將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路,電流表示數(shù)為0.1A.
通過推斷,盒內(nèi)電路應(yīng)是你所畫的第
種電路,每個(gè)電阻的阻值是
20
20
Ω.
(3)若給你一根導(dǎo)線,要求進(jìn)一步驗(yàn)證你的推斷,你還可以利用試探電路進(jìn)行哪些測(cè)量?寫出可能的測(cè)量結(jié)果.

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同步練習(xí)冊(cè)答案