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科目: 來(lái)源: 題型:

小華用一根細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜后懸掛起來(lái),調(diào)節(jié)胡蘿卜的軸線靜止在水平位置,如圖所示,取下胡蘿卜在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段.那么A、B哪段重些呢?同組的甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出了各自的猜想:
甲:A較重;
乙:B較重;
丙:A、B一樣重.
(1)為了驗(yàn)證甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)的猜想是否正確,小華從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)一個(gè)常用測(cè)量工具設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),很快判斷出A、B的輕重.她選擇的測(cè)量工具是:
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
,小欣卻認(rèn)為不需要測(cè)量,只要根據(jù)已學(xué)知識(shí)
杠桿平衡條件
杠桿平衡條件
,通過(guò)觀察便可以判斷出A、B哪段較重.
(2)為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問(wèn)題,小鵬設(shè)計(jì)并完成了如圖甲所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).

小鵬的實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證
同學(xué)的猜想是正確的(填“甲”、“乙”或“丙”),小鵬通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就能平衡.
(3)小輝為了驗(yàn)證小鵬的結(jié)論是否正確,又設(shè)計(jì)了如圖所示乙的實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步的探究,實(shí)驗(yàn)時(shí)他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)鉤在杠桿右側(cè)的不同位置沿
傾斜
傾斜
(填“豎直”或“傾斜”)方向向下拉,使杠桿在
水平
水平
位置平衡,并收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析歸納得出小鵬的結(jié)論是不正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,其中“20Ω”指的是
最大阻值為20Ω
最大阻值為20Ω
,“2A”指的是
允許通過(guò)的最大電流為2A
允許通過(guò)的最大電流為2A
.將其接入電路通過(guò)改變
電阻絲的長(zhǎng)度
電阻絲的長(zhǎng)度
來(lái)改變其連入電路中的電阻.
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,若要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆線代替導(dǎo)線將這些元件連接成正確的電路.
(3)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P要調(diào)到
端(填“左”或“右”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示是汽車液壓剎車裝置的一部分,該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出剎車時(shí)它所受動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖. 
(2)請(qǐng)根據(jù)圖2中的實(shí)物電路畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3兩圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào),使兩燈泡都能正常發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,V1、V2的示數(shù)分別如圖乙所示,則V1的示數(shù)為
5.5
5.5
V,L1兩端的電壓為
3
3
V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

盤(pán)山公路實(shí)際上是簡(jiǎn)單機(jī)械中
斜面
斜面
的應(yīng)用,使用它
不能
不能
省功(填“能”或“不能”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

電路就是用導(dǎo)線把電源、
用電器
用電器
、開(kāi)關(guān)等元件連接起來(lái)組成的電流的路徑.電路中開(kāi)關(guān)的作用是
控制電路的通斷
控制電路的通斷
.蓄電池也是一種常見(jiàn)的電源,給它充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)
化學(xué)
能,電飯鍋煮飯時(shí)將電能能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)透明玻璃杯中盛有質(zhì)量相同的純凈水,在兩杯中同時(shí)滴入一滴大小相同的黑墨水后,經(jīng)相同時(shí)間觀察到的現(xiàn)象如圖所示.則兩杯中水的內(nèi)能較大的是
,你判斷的依據(jù)是
乙杯中的墨水?dāng)U散快,水溫度高
乙杯中的墨水?dāng)U散快,水溫度高

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面對(duì)如圖所示的電路分析錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,甲、乙兩名搬運(yùn)工人分別用豎直向上的力F、F使其一端抬離地面.則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是高壓輸電網(wǎng)中的鐵架與導(dǎo)線之間的陶瓷材料(俗稱瓷瓶),使用這種材料是因?yàn)樗哂校ā 。?/div>

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