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關(guān)于杠桿,下列說法中正確的是( 。

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下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是( 。

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如果沒有了重力,則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

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關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是(  )

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平放在水平地面上的一塊磚,切去一半,則剩下的半塊磚( 。

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為了節(jié)能、方便,新建的樓道照明燈使用聲控、光控開關(guān),其原理是:光控開關(guān)在黑暗時(shí)閉合,聲控開關(guān)在有聲音時(shí)閉合,下面能實(shí)現(xiàn)只在黑暗且有聲音時(shí)燈才亮的電路原理圖是(  )

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(2012?濟(jì)寧)如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā) 聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明哪些問題?請你寫出一個(gè):
空氣能傳播聲音
空氣能傳播聲音

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如圖所示電路中,L1,L2,是兩只相同的小燈泡,當(dāng)S閉合時(shí)測得1min通過燈泡L3中的電荷量為24C,那么通過L1,L2小燈泡中的電流I1,I2分別是多少A?

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(2011?北林區(qū)模擬)瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)檢測時(shí),對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
[猜想與假設(shè)]串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
[設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
[交流與評估]
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須
斷開
斷開

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
不能
不能
,
改接后電壓表正負(fù)接線柱接反
改接后電壓表正負(fù)接線柱接反

(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是①
所選燈泡規(guī)格相同
所選燈泡規(guī)格相同
;②
只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)
只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)

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試設(shè)計(jì)一個(gè)電路,二個(gè)燈泡并聯(lián),用電流表測量通過L1的電流,用電壓表測量通過L2兩端的電壓.先連接實(shí)物圖,再在右邊的方框里畫出相應(yīng)的電路圖.

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