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如圖所示,某同學(xué)在做俯、臥撐運(yùn)動(dòng),可將他視為一個(gè)杠桿,支點(diǎn)在O點(diǎn),他的重心在A點(diǎn),重力為500N.求:他將身體撐起時(shí),地面對(duì)雙手的支持力至少多大?如果每次手臂上升的高度為0.5m,則每做一個(gè)俯、臥撐所做的功為多少?

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如圖是研究動(dòng)能大小于哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).(圖中甲為銅球,乙為鋼球)
(1)實(shí)驗(yàn)中你是通過觀察
小球推動(dòng)紙盒的遠(yuǎn)近
小球推動(dòng)紙盒的遠(yuǎn)近
可以知道動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中將甲乙兩球放在同一高度的目的是為了
小球到達(dá)水平面能獲得相同的速度
小球到達(dá)水平面能獲得相同的速度
;
(3)若選圖a和圖c進(jìn)行研究,則是探究
動(dòng)能大小與速度的關(guān)系
動(dòng)能大小與速度的關(guān)系
;
(4)上述研究問題方法在物理學(xué)中叫做
控制變量
控制變量
法.

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如圖所示,物體A通過動(dòng)滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以2米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧秤B的讀數(shù)為8牛頓,如果動(dòng)滑輪,繩子,彈簧秤的重力和摩擦均不考慮,那么物體A與水平面的摩擦力以及2秒內(nèi)F所做的功分別為:( 。

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小明用200N的力將一個(gè)重5N的足球踢到20m遠(yuǎn)的地方,則小明對(duì)足球做的功是( 。

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我國自行研制的神州7號(hào)衛(wèi)星已于2008年9月25號(hào)晚21:07順利發(fā)射成功,請(qǐng)問火箭在發(fā)射起飛的過程中,神州7號(hào)衛(wèi)星的動(dòng)能和勢(shì)能怎么變化( 。

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如圖所示為一個(gè)中間有抽頭的電磁鐵的示意圖,小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系,做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟為:
(1)先連接好如圖甲所示的電路,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片位置,使電流表示數(shù)較小,記為I1,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目較少;
(2)調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表的示數(shù)增大到I2,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增加;
(3)再按圖乙所示的電路圖連接好電路,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)保持為I2,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目進(jìn)一步增加.
從以上實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
在線圈匝數(shù)和鐵芯一定時(shí),通過線圈的電流越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)
在線圈匝數(shù)和鐵芯一定時(shí),通過線圈的電流越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)

電流和鐵芯一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
電流和鐵芯一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)

在實(shí)驗(yàn)步驟(3)中為什么要強(qiáng)調(diào)電流表的示數(shù)與步驟(2)中電流表的示數(shù)(I2)保持相同?
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過的電流和線圈匝數(shù)兩種因素有關(guān),為了研究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)控制電流相同
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過的電流和線圈匝數(shù)兩種因素有關(guān),為了研究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,應(yīng)控制電流相同

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在圖中畫出線圈的繞法.(圖中的小磁針已靜止)

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如圖所示,在電磁繼電器的低壓控制電路上安裝一個(gè)溫度熱敏元件,當(dāng)溫度降低時(shí),低壓控制電路斷開;溫度升高時(shí).低壓控制電路接通.在工作電路上安裝一臺(tái)空調(diào)器.若將該裝置安在一個(gè)房間里,下列說法中正確的是( 。

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如圖所示,通電螺線管右面是一根條形磁鐵,左面是一根軟鐵棒,a、b分別接電池的兩極,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列說法中正確的是( 。

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把一塊條形磁體從中間一分為二,則( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案