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科目: 來源: 題型:

同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中.如圖所示,雞蛋在甲杯處于懸浮狀
態(tài);在乙杯處于瀑浮狀態(tài).下列說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

在生活和工作中,經(jīng)常需要對一些物理量進行估測.以下關(guān)于對長度和時間的估測,比較接近實際值的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列四種情形中,人對物體做功的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強的是( 。

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日常生活中的四種情況如圖所示,其中屬于有害摩擦的是(  )

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于對密度公式ρ=m/v的理解,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是(  )

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(2009?嶗山區(qū)模擬)創(chuàng)造能力:
給你一支平底試管,一個裝有足量水的水槽,一個5g的小砝碼,一把刻度尺.請你設(shè)計一個可以測量小塊固體質(zhì)量的裝置.要求:
(1)在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖;
(2)要求此裝置的分度值為1g,說明你刻刻度的道理和具體做法;
(3)寫出測量過程.
道    理:
m=
G
g
=
G-G
g
=
ρgsh-G
g
sh-m
m=
G
g
=
G-G
g
=
ρgsh-G
g
sh-m

具體做法:
將空試管放入水中,將試管上液面位置刻為0,將5g的砝碼放入試管中,液面處刻上5g,取出試管,用刻度尺將0g到5g之間均分5份,分別刻上1g、2g、3g、4g即可.
將空試管放入水中,將試管上液面位置刻為0,將5g的砝碼放入試管中,液面處刻上5g,取出試管,用刻度尺將0g到5g之間均分5份,分別刻上1g、2g、3g、4g即可.

測量過程:
將待測物體放入平底試管中,從試管上的刻度直接讀出數(shù)據(jù)即可.
將待測物體放入平底試管中,從試管上的刻度直接讀出數(shù)據(jù)即可.

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(2009?嶗山區(qū)模擬)進一步探究--歸納式探究:
用細繩拽著小球在水平面上做勻速圓周運動.小球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變,就需要一個指向圓心的力的作用,這個力叫向心力.
曉麗想研究向心力的大小與以下因素的關(guān)系,得到實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
小球質(zhì)量m/kg 0.2 0.1 0.2 0.2 0.4
角速度ω/(rad●s-1 1 1 2 2 3
轉(zhuǎn)動半徑r/m 1 1 2 1 2
向心力F/N 0.2 0.1 1.6 0.8
7.2
7.2
(1)向心力F與物體質(zhì)量m、角速度ω、轉(zhuǎn)動半徑r的表達式為
F=mω2r
F=mω2r

(2)將表格中的空格填好;
(3)保持質(zhì)量、半徑一定,向心力F與角速度ω的關(guān)系可以用圖象中的圖線
a
a
來表示.

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(2009?嶗山區(qū)模擬)綜合計算二:
小雨的體重為600N,他使用如下圖所示的滑輪組提升重物.已知動滑輪重100N;當勻速提升的體積為0.02m3的重物(重物始終未出水面)時,他對地面的壓強為6×103Pa,已知每只鞋底與地面的接觸面積為2dm2.求提升重物離水后滑輪組的機械效率?(不計繩重和摩擦)

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同步練習冊答案