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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧夏)醉駕造成交通危害的主要原因是駕駛者的反應(yīng)遲緩,一個(gè)人酒醉后的反應(yīng)時(shí)間是正常反應(yīng)時(shí)間的2-3倍.
(1)醉駕時(shí),由于反應(yīng)時(shí)間的延長(zhǎng),從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)完全停下來(lái)的距離
增大
增大
(選填“增大”或“減小”);
(2)酒駕時(shí),由于酒精刺激,往往超速行駛而造成車(chē)禍.請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明超速行駛導(dǎo)致傷亡慘重的原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中盒裝牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則牛奶的質(zhì)量為
0.3
0.3
kg.喝掉一半后,牛奶的密度將
不變
不變
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一次晚上,小聰同學(xué)和父親到姑父家去玩,當(dāng)他剛走進(jìn)姑父家走廊的時(shí)候,走廊里的燈突然亮了,他發(fā)現(xiàn)這走廊燈里有三個(gè)燈泡,他非常驚奇.為了探個(gè)究竟,他在父親的指導(dǎo)下,切斷控制開(kāi)關(guān)三個(gè)燈泡同時(shí)熄滅了,閉合開(kāi)關(guān)三個(gè)燈泡又同時(shí)亮了,接著他依次旋掉一個(gè)燈泡,每次剩下的燈泡照常亮著…請(qǐng)你從以上現(xiàn)象判斷這三個(gè)燈泡是怎樣連接的?并畫(huà)出電路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,錯(cuò)誤的電路圖是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C三個(gè)帶電小球,若A吸引B,B排斥C,若C帶正電,則A的帶電情況( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭電路中電壓是(  ),不高于( 。╇妷簩(duì)于人體是安全電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:

浮在水面上的木塊,它浸入水中部分體積是50cm3,它受到的浮力多大?它的質(zhì)量是多少kg?(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

水平桌面上有一個(gè)空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200pa
(1)求玻璃杯的重力
(2)在玻璃杯中裝入水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900pa,求水的深度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓杠桿AB在水平位置平衡,這樣做的好處是
便于測(cè)量力臂
便于測(cè)量力臂
;若實(shí)驗(yàn)前發(fā) 現(xiàn)B端下沉,可將B端螺母向
左(或A)
左(或A)
邊調(diào)節(jié).若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦,杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g,當(dāng)在圖中A點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼時(shí),在C點(diǎn)應(yīng)掛
4
4
個(gè)鉤碼杠桿才能在水平位置平衡;若C點(diǎn)不掛鉤碼,改在D點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉,欲使杠桿平衡,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的最小讀數(shù)為
3
3
N.(g=10N/kg)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),你得到的杠桿平衡條件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出重為5N的足球所受重力的示意圖
(2)畫(huà)出力F1的力臂L1,F(xiàn)2的力臂L2

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同步練習(xí)冊(cè)答案