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科目: 來源: 題型:

畫出圖所示實物連接的電路圖(電鈴的符號

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科目: 來源: 題型:

如圖,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表A1示數(shù)
變大
變大
,電流表A2示數(shù)
不變
不變

電壓表V示數(shù)
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:

兩個電阻的阻值分別為R1=6Ω,R2=3Ω,串聯(lián)起來接入電路,那么通過它們的電流之比I1:I2=
1:1
1:1
,加在他們兩端的電壓之比U1:U2=
2:1
2:1

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。

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以下說法中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,電源電壓U不變,開關(guān)S斷開與閉合時,電壓表的示數(shù)之比是5:8,則電阻R1與R2的阻值之比是( 。

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如圖,當(dāng)S閉合后,兩個燈泡均不發(fā)光,電流表指針幾乎不動,但電壓表卻有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

有一段粗細均勻的金屬導(dǎo)線,電阻是1歐,把它對折后作為一條導(dǎo)線使用,此時它的電阻將(  )

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下面四幅圖中,哪個電路能測出燈泡L2兩端的電壓( 。

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(2012?合浦縣模擬)為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示.
實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如下表所示:
時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲/°C 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33
乙/°C 70 66 61 58 55 52 50 48 47 46
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等
;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標(biāo)系中;
(3)本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)
的冷卻效果更好(填“甲”或“乙”);
(4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越

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