在學習了“探究并聯電路中電流的規(guī)律”的實驗后，小聰明想到了一種簡便方法來完成這個實驗．他選用了如圖中所示的器材，其中兩個小燈泡的規(guī)格完全相同．小聰明的分析思路是：連接好電路以后，只閉合天關S₁時用電流表測出L₁的電流，只閉合S₂時用電流表測出L₂的電流；同時閉合兩個天關時用電流表測出干路中的電流，就可以得出實驗結論了．

（1）請你按照小聰明的分析思路用筆畫線完成下面的實驗電路．
（2）在連接好電路并檢查無誤碼以后，小聰明順利的測出了幾個實驗數據如下表所示，

測量位置	L1	L2	干路
電流（A）	0.2	0.2	0.4

很快他就根據表中的數據得出了實驗結論：并聯電路各支路的電流相等；請問：①小湘的結論正確嗎？答：．②你認為小聰明的實驗有哪些問題？答：．（答出一點合理理由既可）

如圖是小白同學在物理實驗課上用電壓表和電流表做“探究電流與電壓的關系”實驗時所用到的實驗器材．

（1）請根據圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙的電路連接完整．
（2）在連接電路的各元件時，開關應處于狀態(tài)；閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于端（選填A或B），這樣可以起到的作用．
（3）電路連接完整后，閉合開關S，并移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現電流表無示數，電壓表的指針有明顯的偏轉，發(fā)生此現象的原因是．
（4）排除故障后，在某一時刻測量電壓表和電流表示數如圖丙所示：則此時電壓表的示數是V，電流表的示數是A．

實驗 次序	電壓U/V	電阻R/Ω	電流I/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2

（5）上面表格是小白同學實驗中的記錄數據，根據表格中的數據可以得出的結論是：．
（6）在這次實驗中用到的主要實驗方法是法．

在探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律實驗中，浩然和舒南兩個小組的同學用隔熱性能很好且供熱穩(wěn)定的相同電熱杯給初溫相同的兩杯冰塊加熱，并繪出了溫度隨時間變化的圖象如圖所示．

（1）由圖可知冰的熔點是，水的沸點是，說明當時的氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．
（2）浩然組在第2分鐘到第4分鐘的過程中冰塊處于過程，在這段時間冰塊需要繼續(xù)吸熱，內能，溫度．
（3）由圖可知浩然組所用冰的質量（填“大于”、“小于”或“等于”）舒南組所用冰的質量．
（4）分析實驗圖象時，浩然根據有關比熱容的知識認定舒南組的實驗圖象不合理，請你把不合理之處找出來：．

如圖所示，電源由四節(jié)新干電池串聯組成，當開關閉合后電壓表的示數為3.8V，則燈泡L₂兩端的電壓為V；當S斷開時，電壓表的示數為V．

白熾燈燈泡內的鎢絲正常工作時溫度高達2000℃左右（鎢的熔點是3410℃），長期使用后，鎢絲會因（填物態(tài)變化）變細，導致燈絲的電阻變（選填“大”、“小”）．

測得某段導體兩端的電壓是6V，通過的電流是0.3A，則這段導體的電阻是Ω，若突然電阻兩端的電壓降為0V，則此時導體的電阻是Ω．

用絲綢和玻璃棒摩擦時，玻璃棒上會帶上電荷，這是因為玻璃棒在摩擦的過程中（填“”得到“、失去”）一些電子．

用砂輪磨刀時，刀具會發(fā)燙，這是通過的方式改變了刀具的內能；在汽油機的工作過程中，將內能轉化為機械能的是沖程．

如圖電路，將滑片P向左端移動，則電路中的電流表、電壓表的示數變化情況是（　�。�

如圖中a、b、c、d四個通草球的相互作用情況如圖所示，如果a球帶正電荷，則d球（　�。�