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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是我們班的同學(xué)在做“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題情況,請(qǐng)你幫忙完善和糾正:
(1)小華的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)沒(méi)有掛鉤碼時(shí),若杠桿的左端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母
 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡的目的是
支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,便于測(cè)量力臂
支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,便于測(cè)量力臂

(2)小明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;
②把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置,使杠桿平衡;
③記下兩邊鉤碼受到的重力,并用刻度尺量出它們的力臂,并將數(shù)據(jù)填入表格內(nèi);
④改變力和力臂的數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn);
⑤求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂的數(shù)值.
小明同學(xué)漏掉了重要的步驟是
調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡
調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡
.如果實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼的質(zhì)量都相同,則在圖中的B處該掛
3
3
個(gè)鉤碼,才能使杠桿平衡.
(3)小梅同學(xué)的實(shí)驗(yàn),則在將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格時(shí),漏填了2個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)杠桿平衡條件原理,幫忙補(bǔ)填進(jìn)去.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 6 20 20 6
2
8
8
10 8 10
3 3 5
1
1
15

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為
9.3
9.3
cm.當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭距透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.
(2)如圖所示,速度計(jì)的示數(shù)是
100km/h
100km/h

(3)按下列圖所示,你能猜想是做
測(cè)量金屬塊的密度
測(cè)量金屬塊的密度
的實(shí)驗(yàn).從甲中可得到
金屬塊的質(zhì)量78.2g
金屬塊的質(zhì)量78.2g
,從乙中可得到
金屬塊的體積10cm3
金屬塊的體積10cm3
,還可以計(jì)算出結(jié)果是
金屬塊的密度7.82g/cm3
金屬塊的密度7.82g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像為S1,當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)一定角度后,它的像為S2,請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出轉(zhuǎn)動(dòng)后平面鏡的大致位置.
(2)如圖所示是自行車的剎車手柄示意圖,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力和阻力的力臂.
(3)為了節(jié)約用電,很多樓房樓梯上方的過(guò)道燈是由光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān),同時(shí)控制的.光控開(kāi)關(guān)受到光照時(shí)斷開(kāi),聲控開(kāi)關(guān)接收到聲音時(shí)閉合,請(qǐng)將圖中的原理圖連接完整,要求滿足:在夜晚天黑時(shí),用力拍巴掌,燈就發(fā)光;在白天無(wú)論怎樣用力拍掌,燈都不亮.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示電能表,它的示數(shù)是
31.6
31.6
KW?h,它允許接入電路的最大功率是
2.2
2.2
KW.根據(jù)它的銘牌,當(dāng)只有微波爐工作時(shí),已知它在1分鐘內(nèi)表盤轉(zhuǎn)過(guò)了50轉(zhuǎn),則此微波爐的電功率是
1000
1000
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路,電源電壓保持不變,定值電阻大小為10Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電壓表讀數(shù)
變大
變大
,電流表讀數(shù)
變大
變大
,電壓表與電流表的讀數(shù)之比
不變
不變
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的鐵圓柱掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,浸沒(méi)在水中,現(xiàn)勻速緩慢向上提彈簧測(cè)力計(jì),使圓柱上升,直到其下底面恰好離開(kāi)水面,在這整個(gè)過(guò)程中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

許多家用電器都有待機(jī)功能,比如,電視可以用遙控器關(guān)機(jī)而不必?cái)嚅_(kāi)電源,這一功能雖給人們帶來(lái)了方便,但電器在待機(jī)狀態(tài)下仍有能耗,下表是小明家兩臺(tái)電器的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),試計(jì)算:
家用電器 待機(jī)功率P/kw 每天平均待機(jī)時(shí)間t/h
電視機(jī) 0.01 20
VCD 0.015 20
(1)小明家因這兩臺(tái)電器待機(jī)每年共浪費(fèi)電能多少千瓦時(shí)?(一年按300天計(jì)算)
(2)如果這些電能全部用來(lái)燒水,可以將多少15℃的水加熱到40℃.如果小明同學(xué)洗一次澡需要50kg,40℃的水,這些水可供他大約洗多少次澡?
(3)請(qǐng)你就用電器待機(jī)功能的正確使用方法提出建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生為了測(cè)量一物體的質(zhì)量,找到一個(gè)力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力( 設(shè)比例系數(shù)為 k ),如圖所示,測(cè)量時(shí)先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時(shí)的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一物體,即可測(cè)得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U.
現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動(dòng)變阻、干電池各一個(gè)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干、待測(cè)物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上).
請(qǐng)完成對(duì)待測(cè)物體質(zhì)量的測(cè)量.
(1)為使力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路.若去掉ab導(dǎo)線,能否達(dá)到設(shè)計(jì)要求?說(shuō)明理由.
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明按圖電路進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟,求出比例系數(shù)k,井寫出待測(cè)物體的質(zhì)量m與已知量、可測(cè)量之間的關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明對(duì)“電磁鐵”提出了以下兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你回答:
(1)怎樣使電磁鐵的磁性變強(qiáng)?請(qǐng)找出兩種解決辦法.
(2)要使電磁鐵的南北極相互顛倒,可采用什么辦法?

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科目: 來(lái)源: 題型:

自從愛(ài)迪生1879年發(fā)明電燈以來(lái),在一百多年中經(jīng)過(guò)人們的不斷改進(jìn),如今白熾燈已成為我們生活中最常用的照明工具.根據(jù)你對(duì)白熾燈的了解,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)與電功率知識(shí)有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,并根據(jù)你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)做出簡(jiǎn)要回答.例如:斷絲的燈泡再“搭上”為什么會(huì)比以前更亮?簡(jiǎn)答:“搭上”燈絲后,燈絲變短,電阻變小,在電壓一定時(shí),由P=U2/R可知電燈的實(shí)際功率增大,所以燈泡比原來(lái)更亮.
問(wèn)題:
為什么燈絲較粗的燈泡額定功率較大?
為什么燈絲較粗的燈泡額定功率較大?

簡(jiǎn)答:
普通照明燈泡的額定電壓相同為220V,當(dāng)額定功率不同時(shí),燈絲的電阻也不同.根據(jù)決定電阻大小的因素可知.越粗的燈絲在長(zhǎng)度相同的情況下,電阻會(huì)越小,由公式P=
U2
R
可知功率就會(huì)越大.
普通照明燈泡的額定電壓相同為220V,當(dāng)額定功率不同時(shí),燈絲的電阻也不同.根據(jù)決定電阻大小的因素可知.越粗的燈絲在長(zhǎng)度相同的情況下,電阻會(huì)越小,由公式P=
U2
R
可知功率就會(huì)越大.

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