回憶探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系的實驗,完成下列操作,并按要求填空:
Ⅰ提出問題:同一種物質(zhì),體積越大,質(zhì)量越大.如果體積增大到原來的2倍,質(zhì)量也會增加到原來的2倍嗎?
Ⅱ猜想與假設(shè):
同一種物質(zhì)的質(zhì)量和它的體積成正比
同一種物質(zhì)的質(zhì)量和它的體積成正比
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Ⅲ制定計劃與設(shè)計實驗:
取體積不同的水,分別測出它們的質(zhì)量和體積進行實驗探究
取體積不同的水,分別測出它們的質(zhì)量和體積進行實驗探究
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Ⅳ進行實驗及收集證據(jù):
(1)選取你需要的實驗儀器與器材;
(2)測出物體的體積;
(3)測出物體的質(zhì)量;
(4)重復(fù)(2)、(3)步驟3~5次,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)
Ⅴ分析與論證:
分析記錄的數(shù)據(jù),對于提出的問題,能初步得出的結(jié)論是:
同一種物質(zhì),體積越大,質(zhì)量越大,且體積增大到原來的幾倍,質(zhì)量也會增大到原來的幾倍
同一種物質(zhì),體積越大,質(zhì)量越大,且體積增大到原來的幾倍,質(zhì)量也會增大到原來的幾倍
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Ⅵ實驗完畢整理好儀器與器材.