如圖所示的電路中，屬于串聯(lián)的電路是（　�。�

根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（　　）

在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中，兩小組同學(xué)提出了以下猜想：
小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；
小組2猜想：電流可能跟電阻成反比．
（1）小組1的做法是：設(shè)計了如圖1所示的電路圖，其中電源為兩節(jié)干電池，電阻R為10Ω，變阻器R′標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．
①請你幫他選量程，電壓表應(yīng)選量程，電流表應(yīng)選量程．
②請你按電路圖將圖2中未連接處補畫上．
③為保證電路安全，連接電路時開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)（填“斷開”或“閉合”）．
④小組1同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是．
⑤下表是小剛記錄的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)中可以看出小剛是將變阻器的滑片向（填電路圖上的a或b）移動的．請你替小組1寫出正確結(jié)論：．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	1	2	3
電流I/A	0.1	0.2	0.3
結(jié)論

（2）小組2設(shè)計的電路圖與小組1相同．正確的實驗步驟為：
①讓5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一位置，記錄電壓表示數(shù)，此時電流表示數(shù)如圖3所示，為A；
②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向（選填電路圖上的a或b）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時，記錄電流表示數(shù)；
③將10Ω電阻換成15Ω電阻，繼續(xù)完成了實驗，經(jīng)過分析，得出了正確的結(jié)論．

某段導(dǎo)體兩端的電壓是4V時，通過導(dǎo)體的電流是1A；如果將該導(dǎo)體兩端的電壓減少到2V時，通過導(dǎo)體的電流是A；如果將該電阻兩端電壓減小到0V，該電阻阻值為Ω．

白熾燈長期使用后，鎢絲會變細(xì)，這是一種現(xiàn)象，變細(xì)后的鎢絲與原來相比電阻（選填“變大”“不變”或“變小”）

（2012?懷化）以下說法符合事實的是（　�。�

下面家用蒸汽電熨斗示意圖和其銘牌．使用時水箱中的水滴入被加熱的底板氣室迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽．（g取10N/kg）

額定電壓	220V	功能	汽熨、干熨
額定頻率	50Hz	蒸汽方式	滴下式
額定功率	1000W	質(zhì)量	1.3kg
底板面積	160cm2	放置方式	自立式

（1）該電熨斗正常工作時的電流是多大？
（2）用電熨斗汽熨時先預(yù)熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃，此時，溫控開關(guān)會自動切斷．已知底板的質(zhì)量為1kg，鐵的比熱容為0.46×10³J/（kg?℃）．問蒸汽電熨斗預(yù)熱時底板吸收多少熱量？
（3）汽熨時，水滴入汽室，由于水升汽化帶走熱量，當(dāng)?shù)装鍦囟冉档?90℃時，溫控開關(guān)自動閉合；當(dāng)加熱到220℃時又?jǐn)嚅_，如此反復(fù)．若蒸汽電熨斗大體按照下圖所示的程序工作，10min熨一件衣服共消耗多少電能？

今年的霧霾天氣給我們的環(huán)境保護(hù)敲響了警鐘，綠色出行再次得到了廣大市民的熱烈擁護(hù)，電動自行車是我們最好的選擇之一，（如圖所示）是某種型號電動自行車主要的技術(shù)參數(shù)．

整車	質(zhì)  量	40kg
	最高車速	30km/h
	輪胎限壓	2×105Pa
	最大噪聲	60dB
蓄電池	48V/10Ah
電動機(jī)	額定電壓	48V
	額定功率	240W
	電動機(jī)效率	80%

（1）請你仔細(xì)觀察電動自行車的構(gòu)造，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識．請列舉一例．
示例：電動自行車的車座大扁平，可減小壓強．答：．
（2）行駛過程中每個輪胎與地面的接觸面積為0.01m²，當(dāng)你騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時，地面受到的壓強是多大？（g取10N/kg，你的質(zhì)量取50kg）
（3）從環(huán)保的角度考慮，與摩托車相比，電動自行車有什么優(yōu)點？（列舉一條即可）

交流與評估是科學(xué)探究的一個重要環(huán)節(jié)．學(xué)利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗以后，進(jìn)行了小組交流，請你補充完整：
（1）在完成這個實驗中，應(yīng)該注意：
（2）分析整個表，你可以得出影響機(jī)械效率的因數(shù)有：
（3）實驗誤差主要來自于哪些方面：

實驗小組	鉤碼重 G/（N）	動滑輪 Gˊ/（N）	拉力 F/（N）	滑輪組的機(jī)械效率η/（%）
1	0.5	0.4	0.35	47.6
	0.5	0.4	0.38	43.9
3	1	0.6	0.62	53.8
4	1	0.8	0.71	46.9
5	2	0.6	0.9	68.0
6	2	0.8	1.06	62.9

（4）請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議．．

下表是萬州中學(xué)某實驗小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄：

實驗次數(shù)	接觸面的材料	壓力F/N	摩擦力f摩/N
①	木塊與木板	8	l.6
②	木塊與木板	14
③	木塊與毛巾	14	5.0

（1）組員小明突發(fā)奇想，用刻度尺測出了木塊的長度，如圖所示，木塊的長為cm．
（2）實驗時，用彈簧測力計拉著木塊做運動，
（3）在②實驗中，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，請將彈簧測力計的示數(shù)是．