如圖所示，獨(dú)輪車和車內(nèi)的煤的總質(zhì)量為90kg，其重力可視為作用于A點(diǎn)．車軸O為支點(diǎn)．（g取10N/kg） 
（1）這獨(dú)輪車使用時(shí)是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，為什么？
（2）將車把抬起時(shí)，作用在車把豎直向上的力為多少？
（3）此小車在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力是其重力的

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，那么工人師傅沿水方向的推力是多大？

如圖所示，甲圖中物體的長(zhǎng)度為，圖乙中所測(cè)物體的重力為 N．

如圖所示，放在水平地面上的一個(gè)重力為30N的木箱，受到水平向右的大小為4.2N的力F的作用，當(dāng)木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，木箱（填“受”與“不受”）摩擦力的作用；當(dāng)木箱在力F的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木箱受到摩擦力的作用，其方向（填“向左”與“向右”），大小為．

在下面的這三個(gè)數(shù)據(jù)6m/s、8.9×10³kg?m^-3、9.8N/kg中，任選一個(gè)，寫書它的讀法，并說明其物理意義，讀作：；物理意義：．

頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用一種實(shí)驗(yàn)方法，下列圖中是分別用照相機(jī)拍攝（每0.1s拍攝一次）的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的頻閃照片，其中小球受平衡力作用的是（　�。�

下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�

今年，全球爆發(fā)甲型H1N1流感，病菌感染人體引起了人們的高度關(guān)注．關(guān)于原子、電子、病菌（直徑為微米級(jí)）的大小，按由小到大的順序排列的是（　　）

在物理活動(dòng)課上，需要一個(gè)燈泡照明，一位同學(xué)找來一個(gè)“6V 1A”的小燈泡，另一位同學(xué)拿來輸出電壓為15V的電源，指導(dǎo)老師拿來了從規(guī)格為“20Ω 0.5A”廢舊滑動(dòng)變阻器上拆下的電阻線（電阻線的電阻0.5Ω/cm），請(qǐng)你和他們一起完成下列問題．
（1）若要使小燈泡正常發(fā)光，需要串聯(lián)一根多長(zhǎng)的電阻線？
（2）請(qǐng)你對(duì)上述做法會(huì)產(chǎn)生的后果加以分析．
（3）若電阻線足夠長(zhǎng)，怎樣做才能避免你分析的后果？

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組連接了如右圖的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）按此電路的連法，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是．分析造成此現(xiàn)象的原因是．
（2）請(qǐng)你只改變一根導(dǎo)線的連接情況，使電路正常工作，并能探究題中的問題．（在去掉的導(dǎo)線上畫“×”，所填加的導(dǎo)線用筆畫出）
（3）在電路正常后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，記錄了電流表的示數(shù)．然后將電阻由原來的5Ω換成10Ω，在重新閉合開關(guān)后，他們下一步的操作應(yīng)是．
（4）小組同學(xué)又多次更換電阻進(jìn)行了同樣的實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)都記錄在下表中：

電阻/Ω	5	10	15	20	30
電流/A	0.6	0.3	0.2	0.15	0.1

分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為．

電路元件甲和乙中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則R_甲=Ω．若把它們串聯(lián)起來，接在某電源上，電路中的電流是0.2A，則電源電壓是V．