科目： 來(lái)源： 題型：

張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．通過(guò)導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比

B．導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻

C．當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體B的電流為0.1A

D．將A、B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是（　�。�

A．重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

B．重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C．重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小

D．重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大

科目： 來(lái)源： 題型：

工人用圖示滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體提升2m，已知F=480N，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．繩子自由端被拉下6m

B．工人做的有用功為1960J，總功為2880J

C．滑輪組的機(jī)械效率為58%

D．工人做功的功率為288w

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，畫出力F₁的力臂．

科目： 來(lái)源： 題型：

汽車是我們非常熟悉的重要交通工具，它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）常用水做發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑是因?yàn)?!--BA-->

水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量多

水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量多

；
（2）汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，汽油是

二次

二次

能源（選填：“一次”、“二次”）；
（3）汽油機(jī)工作時(shí)

做功

做功

沖程對(duì)外做功把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．該沖程是圖中的

C

C

．

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