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科目： 來源： 題型：

用滑輪組將一個重為5N的物體勻速提升10cm，由圖α可知，繩端受到的拉力F為
2
2
N，則動滑輪重
1
1
N，繩端移動的距離s為
30
30
cm．

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科目： 來源： 題型：

如圖是正在激烈比賽的龍舟，相對于岸上站立的觀眾，龍舟是
運動
運動
（選填“運動”或“靜止”）的．運動員用漿向后劃水，龍舟就向前運動，使龍舟前進的力是
水
水
提供的．運動員停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)向前運動，這是由于
慣性
慣性
的緣故．

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科目： 來源： 題型：

在探索微小粒子的歷程中，（如圖）人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由
電子
電子
和原子核組成的，而原子核是由
質(zhì)子
質(zhì)子
和
中子
中子
組成的．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，下列各項措施中，目的是用來減小有害摩擦的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

觀察圖，下列結(jié)論不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個物體，質(zhì)量之比為2：1，升高的溫度之比為1：2，則甲、乙兩個物體的比熱容之比為
1：1
1：1
，吸收的熱量之比為
1：1
1：1
．

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科目： 來源： 題型：

質(zhì)量為5kg的冰，溫度是-8℃，當它的溫度升高到-2℃時，需要吸收的熱量為
6.3×104
6.3×104
J；5kg的水，溫度從8℃降低到2℃時，放出的熱量為
1.26×105
1.26×105
J．[c冰=2.1×103J/（kg?℃），c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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科目： 來源： 題型：

當物體溫度降低時，所放出的熱量Q吸=
cm（t0-t）
cm（t0-t）
．

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科目： 來源： 題型：

當物體溫度升高時，所吸收的熱量Q吸=
cm（t-t0）
cm（t-t0）
．

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科目： 來源： 題型：

將溫度和質(zhì)量均相等的銅塊和鐵塊分別冷卻，當它們放出相同的熱量后，彼此接觸，則（c銅＜c鐵）（　�。�

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同步練習冊答案