在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，可以看出紙錐在做（勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為cm/s．
（2）圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是．（選填圖中的選項(xiàng)字母）

（3）在小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同．同學(xué)們猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量．為了驗(yàn)證你的猜想，簡(jiǎn)要的做法是．

（1）如圖甲所示，重為500N小明用力推墻壁，請(qǐng)畫出小明所受重力的示意圖．
（2）在圖乙中作出人看到球的光路圖
（3）如圖丙所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中．

小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究冰的熔化過程，并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的情況．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2

（1）右圖是他安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置存在的不足是．
（2）小明與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，在開始2min升溫快，最后2min升溫慢，請(qǐng)你做出合理的解釋：．
（3）在上表所示的2min～5min時(shí)間內(nèi)，冰在熔化時(shí)的內(nèi)能（減小/增加/不變 ）．

2011.3.11是日本人民的災(zāi)難日．
（1）大地震產(chǎn)生的巨大聲音人們卻聽不見，這是因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的是（超聲波/次聲波）．
（2）大地震產(chǎn)生的海嘯之所以能摧毀人們的家園，這是因?yàn)楹�嘯具有巨大的能．
（3）如圖是日本核電站的原理示意圖．核能屬于（一次/二次）能源．從核能到電能轉(zhuǎn)化的過程中，還經(jīng)歷了兩個(gè)過程：核能先轉(zhuǎn)化為，再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，最后轉(zhuǎn)化為電能．
（4）氫是一種新能源，但日本核電站中所產(chǎn)生的氫發(fā)生了爆炸卻給日本人民帶了巨大的災(zāi)難．如果核電站中氫的密度為0.1kg/m³，體積為8×10⁶ m³，則氫氣燃燒爆炸時(shí)將產(chǎn)生J熱量（氫的熱值為14.3×10⁷ J/kg）．

大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀�，他找來器材進(jìn)行了測(cè)量：
（1）①用天平測(cè)出空杯子質(zhì)量為21g；
②將杯子里裝滿水，用天平測(cè)出總質(zhì)量，如圖為g，
③將杯子里裝滿雪的樣品，用天平測(cè)出總質(zhì)量為101g．杯中雪的樣品體積是cm³，雪的樣品密度是kg/m³．
（2）若屋頂面積為100m²，雪的厚度為20cm，則屋頂雪的總重力是N．

如圖是水循環(huán)示意圖．圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是；過程②發(fā)生的物態(tài)變化時(shí)伴隨著（吸收/放出）熱．

質(zhì)量相等的甲、乙兩車，在同一平直公路山向東行駛，他們行駛過程中的路程與時(shí)間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�

如圖所示的杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�

現(xiàn)有一個(gè)燈泡標(biāo)有“PZ220V40W”，設(shè)它的電阻不變：
（1）求它正常工作時(shí)的電流？
（2）它的電阻多大？
（3）當(dāng)電壓200V時(shí)，實(shí)際電功率多大？

某同學(xué)測(cè)得一盞電燈正常發(fā)光時(shí)的電流是0.28A，再用電壓表測(cè)得電燈兩端的電壓是220V，求：電燈正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？電燈正常發(fā)光時(shí)的電功率多大？