（2013?淄博）關(guān)于能源、材料、信息的說法正確的是（　�。�

如圖所示，只閉合S₂和S₃后，電流表有一定示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)；再閉合S₁，電流表的示數(shù)增大0.5A，電壓表開始有示數(shù)；斷開S₂和S₃，只閉合S_l，電壓表的示數(shù)為剛才的1/4；求
（1）R_l：R₃為多少
（2）若R₂=20Ω，當(dāng)電路中只閉合S₂時(shí)電流表示數(shù)為O.1A，根據(jù)上述條件，求R₃．

電動(dòng)自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保倍受消費(fèi)者青睞．某電動(dòng)自行車在平直路段上勻速行駛時(shí)，在O.5h內(nèi)行駛了6km．此時(shí)車上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為30v，工作電流為5A．若該車的效率為60%，求自行車受到的平均阻力為多少？

如圖電路中，電源電壓為12V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在ab正中間時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V；電流表的示數(shù)為2A．
求（1）定值電阻R的阻值
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在b端時(shí)，求電壓表的示數(shù)．

某同學(xué)按圖示電路對(duì)一個(gè)小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)所連接的實(shí)物圖中未標(biāo)明電流表和電壓表，而且還少連了一條線．為了能順利地完成，請(qǐng)你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個(gè)是電流表，哪個(gè)是電壓表，同時(shí)在相應(yīng)的電表上標(biāo)出“A”、“V”．

（2）若測(cè)得燈兩端的電壓為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可得燈泡此時(shí)的電阻是Ω．
（3）該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，注意到三次測(cè)量的電阻相差較大：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．造成這一現(xiàn)象的原因可能是．
這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲電阻（較大/較�。�燒斷（“容易”/“不容易”）

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛準(zhǔn)備了5Ω，10Ω，15Ω三個(gè)電阻．其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：

（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實(shí)物連接起來．要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流減小，且電表的量程適當(dāng)．
（2）連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片p，電流表都無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓，這可能是由于造成的．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)當(dāng)是（）
A．馬上記錄電流表和電壓表的示數(shù)       B．將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)
C．將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)           D．適當(dāng)增大電池的節(jié)數(shù)
（4）此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是．

如圖所示，電阻R_l的阻值是100Ω，滑動(dòng)變阻器R₂最大值為400Ω，電源電壓為20V保持不變．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a向b移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變化范圍是 ，電流表的示數(shù)變化范圍是 ．

滑動(dòng)變阻器是通過改變來改變電阻的．如圖所示，若要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮，那么可以將滑動(dòng)變阻器的C接線柱與接線柱接在電路的M、N兩端．

為了避免發(fā)生因電流超過電線規(guī)定的最大電流強(qiáng)度而引起火災(zāi)等事故，照明電路中必須串聯(lián)．照明電路引起的觸電事故，都是由于人體直接或間接跟連通造成的．辨別火線和零線可以用來測(cè)．

在40秒內(nèi)，通過某一導(dǎo)體的電量為20庫侖，電流做的功為120焦耳，則通過導(dǎo)體的電流是 安培，導(dǎo)體兩端的電壓是 伏特．導(dǎo)體的電阻是 歐姆．