實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光．此時(shí)，一同學(xué)不小心把L₂的玻璃外殼打破了，結(jié)果L₁更亮、L₂熄滅了．這是為什么呢？他們提出猜想：
猜想一：可能L₂處發(fā)生開路；
猜想二：可能L₂處發(fā)生短路．
（1）經(jīng)過認(rèn)真分析，他們認(rèn)為猜想一是不正確的，其理由是．
（2）針對猜想二，在不拆開原電路的情況下，同學(xué)們找了一只電壓表和一些導(dǎo)線，進(jìn)行檢驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)猜想二是錯(cuò)誤的．請你在空白處畫出所用實(shí)驗(yàn)的電路圖，并簡要說明實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象．
（3）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)及你所掌握的物理知識分析L₁更亮、L₂熄滅的原因可能是．

如圖所示，三個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為12V的電路中，現(xiàn)知道在三個(gè)電阻R₁、R₂和R₃中只有一個(gè)電阻斷路，一個(gè)電阻短路．現(xiàn)用一只標(biāo)有“12V”（注：12V表示小燈泡在達(dá)到此電壓時(shí)正常發(fā)光）字樣的燈泡對該電路進(jìn)行檢測，當(dāng)它接在下表所列的某兩點(diǎn)時(shí)，燈泡的亮暗情況如表所示，則下列判斷正確的是（　�。�

用三個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲、乙和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的為（　　）

隨著人們生活水平的日益提高，小汽車越來越多地走進(jìn)了百姓人家．一輛使用汽油為燃料的小汽車，以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為25kW．若小汽車行駛的距離為80km，汽油的熱值q=4.6×10⁷J/kg，小汽車發(fā)動機(jī)的效率為25%．  求小汽車在這段路程中：
（1）汽車行駛的時(shí)間是多少s？
（2）發(fā)動機(jī)所做的功多少J？
（3）消耗汽油的質(zhì)量多少㎏？

同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路的電流跟支路電流的關(guān)系”時(shí)，小明所在小組的同學(xué)選用了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡，并利用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用筆畫線作為導(dǎo)線連接下面的實(shí)物，用電流表測量干路電流，其大小約為0.5A．

	A點(diǎn)的電流IA/A	B點(diǎn)的電流IB/A	C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測量	0.27	0.27	0.54
第二次測量	0.20	0.20	0.40

（2）小組同學(xué)用以上器材做了兩次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示．
在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí)，小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論：
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等；
②干路電流與支路電流的關(guān)系為I_干=nI_支．（n為支路條數(shù)）其他同學(xué)認(rèn)為以上結(jié)論是錯(cuò)誤的，請你說明小明錯(cuò)誤的原因是．
（3）為了得到正確的結(jié)論他們更換了新的器材重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們更換的新器材是：．這時(shí)又有同學(xué)提出可以添加一個(gè)滑動變阻器連接在干路上，添加此器材的好處．
（4）根據(jù)他們最終的探究得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：．

如圖所示是小東“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．在此實(shí)驗(yàn)中通過比較來比較電阻的大�。�木板上有兩條長度與橫截面積均相等的金屬絲．AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅絲，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以探究導(dǎo)體的電阻與是否有關(guān)．小紅看了小東的裝置后，認(rèn)為此裝置還需要添加一個(gè)小燈泡，請你幫小紅說明添加小燈泡的作用是；同時(shí)她認(rèn)為用此裝置還可以探究導(dǎo)體的電阻與是否有關(guān)．

如圖所示的實(shí)驗(yàn)是著名的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)會觀察到的現(xiàn)象是：；此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是．

如圖甲所示的電路中，V₁、V₂的示數(shù)分別如圖乙所示，則L₁的電壓為V，L₂兩端的電壓為V．

對人體安全的電壓是：不高于V；在進(jìn)行英語聽力測試時(shí)，各考室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播，也是同時(shí)停播的．它們的連接方式是聯(lián)，原因是它們（選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作．

驗(yàn)電器的原理是；如圖甲所示，驗(yàn)電器A不帶電，B帶負(fù)電．用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中電流的方向是．