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科目: 來源: 題型:

順風騎自行車的人,他感到的風向一定是
無法判斷
無法判斷
.(填:順風,逆風,無風或無法判斷)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,電源電壓保持不變,R1=7Ω,R2=8Ω,閉合S時,電壓表的示數(shù)為3.5V,則電源電壓為(  )

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科目: 來源: 題型:

內(nèi)燃機的每個循環(huán)中,只有
做功
做功
沖程對外做功,推動活塞運動時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能.

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做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的.下圖不屬于做功改變物體內(nèi)能的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?茂名)如圖所示,可繞O點轉(zhuǎn)動的質(zhì)量均勻的金屬桿OA,在力F的作用下靜止水平位置,請畫出金屬桿重力G的示意圖和力F的力臂.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用撬棒撬起大石頭,向上、向下用力都可以,向
更省力,原因是
向上時動力臂AB與阻力臂BC的比值大于向下用力時動力臂AD與阻力臂CD的比值.
向上時動力臂AB與阻力臂BC的比值大于向下用力時動力臂AD與阻力臂CD的比值.

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(2011?欽州)如圖所示,是用鋼絲鉗剪鐵線的情景,鋼絲鉗是一個
省力
省力
杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),它的刀口做得很薄,其目的是通過
減小受力面積
減小受力面積
來增大壓強.

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如右圖所示,在地球上的四個位置分別靜立著中國人、北極熊、阿根廷人和企鵝,對他們的受力情況,下列說法中正確的是( 。

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如圖所示,某同學實驗時,在彈簧測力計的兩端沿水平方向各加6N的拉力,并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為( 。

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如圖所示,用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做直線運動,實驗記錄如下表.由此可知,木塊與水平桌面的滑動摩擦力為( 。 
 實驗次數(shù)  1  2  3
 木塊運動情況  越來越快  勻速運動  越來越慢
 
 彈簧測力計示數(shù)/N
4.5 3 2.1

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同步練習冊答案