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科目： 來(lái)源： 題型：

以下幾項(xiàng)測(cè)量，操作錯(cuò)誤的是
D
D

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)人用250N的力豎直向上提起一個(gè)重力為200N的水桶，用力的示意圖將水桶受到的兩個(gè)力F和G表示出來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，刻度尺甲的讀數(shù)為
2.8cm
2.8cm
；乙的讀數(shù)為
2.80cm
2.80cm

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科目： 來(lái)源： 題型：

力是物體對(duì)物體的
作用
作用
，物體間力的作用是
相互
相互
的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在放學(xué)回家的路上，小剛跟小明并肩行走，以
小剛
小剛
 為參照物，小明是靜止的．以
地面
地面
為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的．因此，運(yùn)動(dòng)和靜止是
相對(duì)
相對(duì)
的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)雞蛋的質(zhì)量是50
g
g
，一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是50
kg
kg
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

扔出去的石塊在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

彈簧秤下面掛一重15.6牛頓的物體．當(dāng)把它全浸入水中時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)為13.64牛頓；當(dāng)彈簧秤示數(shù)為14.62牛頓時(shí)，物體露出的體積是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

一帆同學(xué)將如圖所示實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，填入如下表格．
石塊
受到的
重力
G石
/牛		 石塊在
水中時(shí)
測(cè)力計(jì)
的示數(shù)
F拉
/牛		 小筒
受到
的
重力
G筒
/牛		 小筒
與石塊
排水
的總重
G筒+排水
/牛
9 6 2 5
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可得出的正確結(jié)論是：
浸在液體中的物體所受到的浮力的大小等于物體所排開的液體的重力
浸在液體中的物體所受到的浮力的大小等于物體所排開的液體的重力
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料
凹陷程度
凹陷程度
顯示壓力作用的效果．

比較a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明
受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
；
比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明
壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案