科學家發(fā)規(guī)，原子的結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似．位于原子中心的原子核相當于太陽，相當于繞太陽運行的行星．

醫(yī)生為病人檢查牙齒時，會拿一個帶把的小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后放入病人口腔內(nèi)，通過小鏡子的反射來看清牙齒的內(nèi)側(cè)，醫(yī)生把鏡子燒一燒的目的是．

（2010?甘井子區(qū)一模）用“伏安法測小燈泡的電阻“實驗，

（1）在圖中，已完成了一部分的電路連接，請你繼續(xù)完成實驗電路的連接．
（2）在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在端．
（3）若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖．所示，則電壓表的示數(shù)為2.2V，電流表的示數(shù)如圖，為A，由此得出燈泡的電阻R=Ω．
（4）小方同學在做實驗時，電路連接無誤．閉合開關(guān)后燈不亮，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零．該故障的原因可能是．

（2010?甘井子區(qū)一模）在探究“平面鏡成像時物距和像距的關(guān)系”實驗中，所準備的實驗器材有：薄玻璃，板、兩個等大的蠟燭、火柴、一張自紙．
（1）該實驗還需要的器材有．
（2）畫出實驗所需要的記錄數(shù)據(jù)的表格．
（3）實驗時將白紙鋪在水平桌面上，將玻璃板放在白紙上；點燃蠟燭發(fā)現(xiàn)玻璃板的后面有蠟燭的像，為了確定像的位置具體做法是．
（4）探究小組在得出結(jié)論后，還想探究是實像還是虛像，則應(yīng)如何操作？．

（2010?甘井子區(qū)一模）探究“水的沸騰“實驗中．按圖所示的裝置給水加熱至沸騰．實驗記錄的數(shù)據(jù)如表格所示．

時間t/min	0	2	3	4	5	6	7	8	9	…
溫度t/℃	90	92	94	96	98	100	100	100	100	…

（1）從表格中的數(shù)據(jù)可以看出水的沸點是℃．
（2）若第6分鐘末移去酒精燈，立即觀察溫度計的示數(shù)，將會看到溫度計的示數(shù)（填“上升”、“下降“、“不變“）．
（3）燒杯的紙蓋上留有一小孔，它的作用是；若不留小孔對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響是．

（2010?甘井子區(qū)一模）一天下午，天氣突然變得陰沉，九年一班的同學們正在教室上課，窗戶的玻璃上出現(xiàn)了許多霧水，但是隔壁無人上課的物理實驗室玻璃上的霧水卻不明顯，這是為什么？

（2010?甘井子區(qū)一模）山村某工地施工時，照明電路需用導線從離工地2500m處的電源引來．已知電源電壓220V．工地上要用一只“220V，100W”的燈泡來照明，電路接通后測得燈的實際功率只有81W，試求導線損失的電壓．  （計算時不考慮燈絲電阻的變化）

（2010?甘井子區(qū)一模）某同學做了一個實驗：取500ml水放在燒杯中，測得水的溫度為20℃，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫上升至80℃．（水的密度1．O×10³kg/m³，水的比熱容4.2×10³J/（kg?℃）
（1）燒杯中水的質(zhì)量是多少？
（2）水吸收的熱量是多少？

（2010?甘井子區(qū)一模）如圖所示，請畫出重物A的力臂，并畫出重物所受的重力的示意圖．

（2010?甘井子區(qū)一模）如圖所示，由甲、乙兩圖可以得出的結(jié)論：通電導線的周圍有；由乙、丙兩圖，可以得出的結(jié)論：．