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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)文明和技術(shù)的發(fā)展造成能源消耗的日益增多,人們開始從如何利用身邊的自然能源轉(zhuǎn)移到獲取新的能源.在國(guó)家大力提倡節(jié)能減排和使用新能源的政策支持下,很多家庭都安裝了太陽(yáng)能熱水器和安裝了太陽(yáng)能電池板供照明使用,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你談?wù)勚苯永锰?yáng)能有哪些優(yōu)缺點(diǎn).
(2)請(qǐng)寫出一種新能源(除太陽(yáng)能、核能外),并說(shuō)說(shuō)你(家)能為節(jié)能減排做些什么?
(3)20世紀(jì)初科學(xué)家發(fā)現(xiàn),某些原子核的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)能釋放出巨大的能量,從此人類開始了開發(fā)和利用核能的新紀(jì)元.核能的開發(fā)和利用可以采用兩種方法:一種是利用
核裂變
核裂變
釋放的能量;另一種是利用
核聚變
核聚變
 釋放的能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟.而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程.由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.
為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把200g碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.
(1)炎熱的夏天,鋪有瀝青的路面會(huì)變軟,這是因?yàn)闉r青是
非晶體
非晶體
(晶體/非晶體)沒有一定的
熔點(diǎn)
熔點(diǎn)
,受熱后會(huì)逐漸變軟.
(2)圖甲是
(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖乙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是
52
52
℃.
(3)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來(lái),冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要
吸收
吸收
熱量.熱由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水,但不會(huì)反過來(lái)傳遞,這說(shuō)明能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移時(shí)具有
方向
方向
性.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?江門二模)閱讀短文,回答問題
右圖,高壓水槍除污作為目前治“城市牛皮癬”最有力的方法,為很多城市廣泛使用.下表是廣州某公司生產(chǎn)的ZF28/15型清洗機(jī)的銘牌.清洗機(jī)工作時(shí),利用外加電力所產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水從水管中壓出.

(1)你認(rèn)為清洗機(jī)的動(dòng)力設(shè)備是
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)
(選填“電動(dòng)機(jī)”或“熱機(jī)”),其主要原理是通電導(dǎo)體在
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
中要受到力的作用.
(2)從物理學(xué)的角度看,銘牌中有一個(gè)物理量名稱與單位不一致,請(qǐng)你指出這個(gè)物理量名稱并說(shuō)明如何更正.
錯(cuò)的物理量名稱是
額定壓力
額定壓力
,應(yīng)當(dāng)改為
額定壓強(qiáng)
額定壓強(qiáng)

(3)清洗機(jī)正常工作時(shí),通過清洗機(jī)的電流是
13.64
13.64
A.若清洗5m2的墻壁上的“牛皮癬”平均耗時(shí)10min,則需用水
200
200
kg,需要消耗
0.5
0.5
度電能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?福鼎市模擬)觀察下圖并回答問題:
(1)電能表的示數(shù)
7996.6
7996.6
KWh       
(2)木塊的長(zhǎng)度為
4.50
4.50
cm
(3)體溫計(jì)的量程是
35~42
35~42
℃,它的分度值為
0.1
0.1
℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)(1)為了把豎直照射的太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射后,沿水平方向射入涵洞中,請(qǐng)?jiān)趫D(1)中畫出平面鏡的位置,并完成光路圖.
(2)根據(jù)圖(2)中小磁針靜止時(shí)的情況,給螺線管繞線,并標(biāo)明螺線管N、S極.
(3)如圖(3)所示,一只重50N的鉛球在水平地面上往右滾動(dòng),請(qǐng)你畫出它所受到的力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上,如圖,車廂底板高度h=1m,斜面長(zhǎng)度s=5m,用400N的力沿著斜面把重1600N的重物勻速拉到車上,在這個(gè)過程中,工人所做的有用功是
1600J
1600J
,斜面的機(jī)械效率是
80%
80%
,重物受到的摩擦力是
80
80
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種“電子秤”,實(shí)際上是壓力測(cè)量?jī)x,用它來(lái)稱量物體的重力,其原理結(jié)構(gòu)如圖所示.圖中A為金屬片,B為金屬板,R1=24Ω,R2是最大值為72Ω的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為12V不變.則圖中重力表應(yīng)該用
電壓表
電壓表
(電流表/電壓表);當(dāng)稱量物體重力達(dá)到最大值時(shí),R1 與 R2
聯(lián),此時(shí)R2兩端的電壓為
9
9
V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)知識(shí)價(jià)值的體現(xiàn)之一是可以讓我們利用它來(lái)解釋生產(chǎn)和生活中的許多現(xiàn)象,對(duì)于以下的一些現(xiàn)象,請(qǐng)你寫出所用到的物理知識(shí):
(1)汽車散熱器等制冷設(shè)備常用水作為冷卻劑:
水的比熱容大
水的比熱容大
;
(2)炎熱的夏天,常常在教室的地面上灑水:
水蒸發(fā)吸熱
水蒸發(fā)吸熱

(3)磁懸浮列車運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠浮在軌道上:
磁極間相互作用的規(guī)律(或同名磁極相互排斥)
磁極間相互作用的規(guī)律(或同名磁極相互排斥)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn),它是利用?!--BA-->
紫外線
紫外線
能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理.手機(jī)是通過
電磁波
電磁波
傳遞信息的,它在真空中的傳播速度是
3×108
3×108
m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?江門二模)下列說(shuō)法中正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案