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科目: 來(lái)源: 題型:

下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
           表1電阻R=15Ω
電壓U(V) 1.5 3 4.5
電流I(A) 0.1 0.2 0.3
表2  電壓U=2V
電阻R(Ω) 5 10 20
電流I(A) 0.4 0.2 0.1
(1)分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
;
(2)分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

(3)在做表2的實(shí)驗(yàn)時(shí),現(xiàn)將10Ω的電阻換成20Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究,閉合開(kāi)關(guān)后,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是:
移動(dòng)滑片,使電阻兩端電壓保持2V不變
移動(dòng)滑片,使電阻兩端電壓保持2V不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

制作選答器模型:一個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)可選擇的答案(a)(b),與它們對(duì)應(yīng)的燈分別由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制,選擇哪一個(gè)答案就閉合哪一個(gè)開(kāi)關(guān),使對(duì)應(yīng)的燈發(fā)光.請(qǐng)畫(huà)出符合題意的電路設(shè)計(jì)圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)學(xué)生使用電流表時(shí)候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線(xiàn)柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線(xiàn)柱接入電路,而電流還是從“+”接線(xiàn)柱流入,從“0.6”接線(xiàn)柱流出,這樣做的結(jié)果將是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一段導(dǎo)體兩端電壓是2V,導(dǎo)體中的電流是0.5A,此導(dǎo)體的電阻是
4
4
Ω.如果該導(dǎo)體兩端電壓增大到4V,導(dǎo)體中的電流
1
1
A.如果導(dǎo)體兩端的電壓降到0V,導(dǎo)體中的電流是
0
0
A,導(dǎo)體的電阻是
4
4
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,若要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)
S3
S3
,應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
S1、S2
S1、S2
.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)
S1、S3
S1、S3
是不允許的,會(huì)造成電源短路.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在電路中,若甲乙兩處分別裝入電表,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,則甲處是
電流
電流
表,乙處是
電壓
電壓
表.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,電源電壓為10V,L1兩端的電壓為4V,則L2兩端的電壓為
6V
6V

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,當(dāng)S閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則流過(guò)燈L1的電流為
0.7A
0.7A

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種節(jié)日彩燈上有30只相同的小燈泡,如圖.接到照明電路中,30只小燈泡都發(fā)光,這些小彩燈是
聯(lián)的.如果電源插頭處的電流為300mA,那么,通過(guò)每只小燈泡的電流是
0.3
0.3
A.

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭電路電壓:
220V
220V
,對(duì)人體安全電壓:
不高于36V
不高于36V
,電鈴的電路元件符號(hào)為

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同步練習(xí)冊(cè)答案