科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在設(shè)計(jì)電路的時(shí)候，畫出電源、開關(guān)、用電器等元件的實(shí)物圖不是一件容易的事情，因此用一些圖形符號(hào)來(lái)表示電路元件和連接情況，在下列四個(gè)選項(xiàng)中，實(shí)物圖與圖形符號(hào)不對(duì)應(yīng)的是 （　　）

A．
     交叉的導(dǎo)線

B．
       電動(dòng)機(jī)

C．
       電池

D．
       插頭與插座

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示的電路中，使用的電源是兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起，關(guān)于該電路下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是  （　　）

A．電路中干電池串聯(lián)可以提高電源電壓

B．燈泡L₁與L₂之間是并聯(lián)

C．開關(guān)S₁控制整個(gè)電路

D．開關(guān)S₂與燈泡L₂之間是串聯(lián)，用于控制燈泡L₂

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將條形磁體放入裝有鐵屑的盒子里然后拿出，發(fā)現(xiàn)鐵屑總是分布在條形磁體的兩端，中間幾乎沒有鐵屑，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．將磁體放入鐵屑中，鐵屑會(huì)被磁化

B．鐵屑總是分布在條形磁體的兩端，是因?yàn)闂l形磁體的兩端磁性最強(qiáng)

C．由于條形磁體中間的磁性最弱，如果將條形磁體從中間斷開，那么，中間斷開處仍然不能吸引鐵屑

D．被吸引的每一個(gè)小鐵屑都有南、北極

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是某輛汽車工作的時(shí)候的能量流向圖，仔細(xì)分析該汽車的能量流向以及會(huì)議你所學(xué)的內(nèi)燃機(jī)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是  （　�。�

A．由圖可知汽車最終用于車輛克服空氣阻力的能量占到燃料完全燃燒釋放能量的42%

B．內(nèi)燃機(jī)工作的時(shí)候是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．隨著技術(shù)的進(jìn)步，該汽車的能量利用率可以達(dá)到100%，因此，只要發(fā)展科技，就可以解決所有的能源問題

D．由圖可知，發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功并沒有完全用于車輛的行駛

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示的現(xiàn)象中，不能說(shuō)明分子間作用力特點(diǎn)的是   （　�。�

A．
被切成兩段的保險(xiǎn)絲壓緊后能提起物理課本

B．
  一勺鹽使整鍋湯都變咸了

C．
用彈簧測(cè)力計(jì)將玻璃板提離水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大

D．
注射器里的水用很大的力壓也很難被壓縮

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)標(biāo)出下圖中通電螺線管附近小磁針的N、S極．

科目： 來(lái)源： 題型：

下圖是通電螺線管，箭頭表示電流方向，標(biāo)出它的磁極N和S．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后通電螺線管上方的小磁針受力的作用保持靜止，則通電螺線管的右端是

S

S

極（填“N”或“S”），電源的右端是

正

正

極．（填“正”或“負(fù)”）