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提高熱機(jī)效率的主要途徑是(  )

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關(guān)于電壓,下列說法不正確的是(  )

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下列說法中正確的是( 。

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小華在劉外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測力計(jì)
彈簧測力計(jì)

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是
在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比
在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比

小華作出了如圖乙所示的三個(gè)圖象,其中正確的是
B
B

鉤碼質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指針位置/cm 2 3 4 5 6 7 7 7

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在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持
水平
水平
并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量
力臂
力臂

(2)如圖1所示,在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊A處掛
3
3
個(gè)相同的鉤碼.
(3)如圖2所示,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的拉力F
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”),是
拉力的力臂變小了
拉力的力臂變小了

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(2010?溧水縣一模)在“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,回答下列問題:
(1)根據(jù)電路圖27把圖28所示的實(shí)物圖連接完整.

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),則故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)改正電路后,閉合開關(guān),電壓表指針如圖28所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向
端移動(選填“左”或“右”).
(4)小明通過實(shí)驗(yàn)測得了三組數(shù)據(jù),如表1所示,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
8.3
8.3
Ω(保留一位小數(shù)).
表1
電壓/V 電流/A 電阻/Ω
2.0 0.28 7.1
2.5 0.30
3 0.32 9.4
表2
電壓/V 電流/A 電阻/Ω
2 0.39 5.1
2.5 0.5 5
3 0.6 5
(5)接著小明把圖27中小燈泡換成定值電阻R來測量R的電阻,實(shí)驗(yàn)測得了三組數(shù)據(jù),如表2所示.從表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在不同電壓下,定值電阻的阻值幾乎不變,而燈泡燈絲的阻值變化很大,這是因?yàn)闊艚z的
溫度
溫度
變化很大而造成的.
(6)下列對所測出的定值電阻、燈絲電阻的處理正確的是(
C
C

A.都需要求出平均值來減小實(shí)驗(yàn)誤差
B.都不需要求出平均值來減小實(shí)驗(yàn)誤差
C.需要求出定值電阻的平均值來減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.需要求出燈絲電阻的平均值來減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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(2010?溧水縣一模)小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明用天平測物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn)指針在分度盤兩側(cè)擺動,擺動幅度如圖22所示,那么他應(yīng)該向(選填“左”或“右”)
調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)天平右盤內(nèi)的所加砝碼和游碼的位置如圖23所示時(shí),天平恰好平衡,請你將數(shù)據(jù)記錄在下表中.
(3)將該物體放到盛有水的量筒中,量筒中兩次水面的位置如圖24所示,將物體體積記錄在下表中.
(4)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了兩個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖25的坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn),作出圖象,觀察圖象并得出結(jié)論:
同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積成正比
同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積成正比



表格:
物體 A B C
質(zhì)量/g 14.6 21.6
體積/cm3 5.4 8.0
(5)一個(gè)與A相同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量是67.5g,則它的體積是
25
25
cm3

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(2010?溧水縣一模)南京市政府投巨資于民生工程,對背街小巷實(shí)施景觀改造.施工中,一建筑工人用滑輪組提升重為210N的盛有泥沙的泥桶(其中桶重10N);動滑輪重為30N,不計(jì)摩擦及繩重(如圖所示).若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高2m.求:
(1)工人使用滑輪組時(shí)做的有用功;
(2)拉力的大小;
(3)拉力的功率;
(4)該滑輪組的機(jī)械效率.

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(2010?溧水縣一模)按照題目要求作圖:
(1)重10N的物體漂浮在水面上靜止不動,請?jiān)趫D17中作出物體所受力的示意圖.

(2)將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖18所示,請畫出這束光線在水中行進(jìn)到最后射出水面的光路圖.

(3)如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1

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(2010?溧水縣一模)如圖,相同燒杯中裝有體積相同的純水和鹽水(ρ鹽水>ρ),根據(jù)初二學(xué)的知識可以知道,液體中b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)Pb
Pc(填“>”“=”或“<”);而且我們還可以知道Pb>Pa,因?yàn)樵谕N液體中
深度
深度
越大,壓強(qiáng)越大.

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