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科目: 來源: 題型:

小明乘坐汽車去旅游,他把自己乘車的感受告訴小婷.他說:“我坐在左手靠窗的高靠背座椅上,先是感到座椅靠背對我有壓力,然后是車廂壁對我有壓力;接著我對座椅靠背也有壓力,最后,我不由自主地用手撐住了前面的座椅,才坐穩(wěn)了.”他要小婷猜猜這個過程中汽車運動的情況.你能寫出這四段時間內(nèi)汽車的運動情況嗎?
(1)
汽車在加速
汽車在加速

(2)
汽車在轉彎
汽車在轉彎

(3)
汽車在加速
汽車在加速

(4)
汽車在減速
汽車在減速

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科目: 來源: 題型:

自2004年4月18日零時起,全國鐵路已進行第五次大提速,這次大提速全國總共增開了19對“一站式直達城際特快列車”,在車次前冠以字母“Z”,其中Z85次和Z86次列車的運行時刻表如下:
車次 運行區(qū)段 北京-蘇州 蘇州-北京 運行距離
Z85/86次 北京-蘇州 [Z85次]19:35開
次日6:55到
[Z86次]19:28開
次日6:51到
1379km
根據(jù)上述列車運行時刻表所提供的信息可知:Z85次列車從北京到蘇州所用的時間是多少?它的平均速度約等于多少km/h?

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科目: 來源: 題型:

如圖,是小明乘坐的出租車票,請回答:
(1)若以小明所戴的帽子為參照物,出租車是運動的還是靜止的?為什么?
(2)在小明乘坐的全過程中,出租車的平均速度是什么?

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”的實驗中,第5實驗小組記錄了如下的實驗數(shù)據(jù):
時間/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
溫度/℃ 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(1)從記錄數(shù)據(jù)看出,某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第
12
12
min時的數(shù)據(jù);
(2)此時水沸騰的溫度為
98
98
℃;
(3)在水沸騰過程中要
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)如圖,是小組同學作出的水的沸騰圖象,其中正確的是
D
D

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.02s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點到F點是作
變速
變速
(填“勻速”或“變速”)直線運動;共運動了
12.50
12.50
 cm的路程;小球從A點運動到F點的時間
0.1s
0.1s
,小球從C點運動到E點的平均速度為
1.5
1.5
m/s.小球從A點運動到F點的平均速度為
1.25
1.25
m/s.

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科目: 來源: 題型:

用如圖所示刻度尺設計實驗,探究音調(diào)與頻率的關系.完成下列填空:
改變刻度尺伸出桌面的
長度
長度
,用
相同
相同
的力度撥動刻度尺,觀察刻度尺
振動快慢
振動快慢
的變化,比較聲音
音調(diào)
音調(diào)
的變化.

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科目: 來源: 題型:

如圖,焊錫來焊接無線電零件時,整個過程的物態(tài)變化圖線應是( 。

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科目: 來源: 題型:

在標準大氣壓下,萘的熔點是80℃,則此溫度下的萘(  )

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科目: 來源: 題型:

我國古代的一部小說里寫了這樣一件事:某人說:“去年的一陣大風,把我家院內(nèi)的一口井忽然吹到籬笆墻外了.”這句話包含的物理知識是
運動和靜止的相對性
運動和靜止的相對性

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科目: 來源: 題型:

一物體做勻速直線運動,通過45m的路程用了15s的時間,則它在前3s內(nèi)的速度為
3
3
m/s.

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同步練習冊答案