工業(yè)上把石油煉成汽油、煤油等，采用的是把石油逐漸升溫的方法來煉取的，它的主要依據(jù)是汽油、煤油的（　　）

關(guān)于誤差的概念，下列說法正確的是（　　）

對于密度公式ρ=m/V，下列說法正確的是（　�。�

在圖中，表示非晶體凝固的圖象是（　�。�

0℃的冰和0℃的水相比較，它們的冷熱程度是（　�。�

實(shí)驗(yàn)
（1）上體育課時，同學(xué)們練習(xí)投擲鉛球．為鉛球到底是用什么做的爭論起來．小明說：“鉛球就是用鉛做的，要不然為什么叫它鉛球而不是別的什么球呢？”小兵說：“不對．我仔細(xì)看過我們用的鉛球，它的表面很硬，像是鐵做的．如果是用鉛做得，它應(yīng)該比較軟，并且容易被劃傷．”他兩個人誰也不服誰，只好找老師解決．老師說：“你們兩個人說得都很有道理．但這個問題不需要老師幫你們解決，運(yùn)用你們所學(xué)的物理知識自己就能解決．”小明和小兵等幾個同學(xué)利用課余時間通過實(shí)驗(yàn)真的把這個問題解決了．這位同學(xué)，你能想出他們是怎樣解決的嗎？請把你的做法和想法寫下來．
研究課題：鉛球的構(gòu)造和原理
實(shí)驗(yàn)器材：
實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的物理學(xué)原理：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①；
②；
③；
④；
⑤．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：體育課用的鉛球的外殼是用作的，主要是因?yàn)檫@種金屬的比較大；鉛球里面灌的是鉛這種金屬，主要是因?yàn)殂U的大．
（2）小剛同學(xué)要測量一塊易溶于水但形狀不規(guī)則糖塊的密度，請你幫他設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案．
（3）請你和周圍的同學(xué)一起設(shè)計(jì)一種方案，測量肥皂的密度．
（4）小剛的父親新開了一家店機(jī)維修部，他進(jìn)了一批原材料．其中有一批細(xì)銅絲，由于在搬運(yùn)過程中工人不小心將商標(biāo)給撕掉了，這給小剛的父親帶來了不小的麻煩．現(xiàn)在小剛的父親想知道這批銅絲的直徑和長度，他請小剛幫他解決．聰明的小剛經(jīng)過認(rèn)真的思考，通過實(shí)驗(yàn)真的把問題給解決了，小剛的爸爸非常高興．和小剛同樣聰明的同學(xué)們，你們能想到小剛是如何解決的嗎？

綜合考慮下表中各方面的因素，通過分析，回答以下問題．要求不僅要闡明你的觀點(diǎn)，還要說清楚理由．

注意：導(dǎo)熱性能和導(dǎo)電性能均用1表示最強(qiáng)，9表示最弱．
（1）哪兩種金屬的導(dǎo)電性能好？在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中，哪種適合做導(dǎo)線？
（2）哪兩種金屬的導(dǎo)熱性能好？生活中常用的各種鍋是用什么金屬做的？為什么人們炒菜時愿意用鐵鍋而不愿用鋁鍋？
（3）哪一種金屬的密度最小？生活中什么地方使用這種金屬？綜合評價(jià)為什么用它？
（4）通過回答上面的問題你有什么收獲？你能總結(jié)出什么規(guī)律？

1米³水結(jié)成冰后體積多大？你能否解釋冬天裝滿水的水缸為什么被“凍破”？（ρ_冰=0.9g/cm³）

在課堂上宇宇和亮亮等四人在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V的關(guān)系時的圖象，由圖象可知甲、乙兩種物質(zhì)的密度ρ_甲、ρ_乙、和水的密度ρ_水之間的關(guān)系是（　�。�

質(zhì)量相等的水，酒精，水銀，其中體積最大的是（　�。�