單位換算：60cm=m=mm=μm．

挑選窗戶玻璃時(shí)，通常選用分度值是的刻度尺；購買窗簾布時(shí)，通常選用分度值是刻度尺．

在數(shù)字的后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬撼赡耆俗邇刹降木嚯x約為1.5；課桌的高度約為75；一張紙的厚度約為0.1．

單位換算：200m=km=cm；50mm=m=cm．

閱讀短文，問答問題．
                                       建筑“不用空調(diào)的樓房”
2010年上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”，小茜參觀上海世博會(huì)后想到，夏天，室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑，然而，安裝空調(diào)既消耗電能，又會(huì)造成環(huán)境污染，她受到某些世博場(chǎng)館和先進(jìn)建筑理念的啟示，開動(dòng)腦筋，想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法．設(shè)想有一種材料（比如用塑料包著小蠟球），可以在20～26℃范圍內(nèi)凝固和熔化．若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁，就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用，夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了．
（1）請(qǐng)你說出其中的道理．
（2）在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種想象及其理論依據(jù)．

檢查視力時(shí)，視力表一般放在被測(cè)者前面5m的位置，現(xiàn)在房間的最大長(zhǎng)度只有3m，請(qǐng)你利用平面鏡為同學(xué)解決這個(gè)問題．要求畫圖說明，并簡(jiǎn)述方法和指出利用了平面鏡的哪個(gè)特點(diǎn)．被測(cè)者應(yīng)坐在離平面鏡多遠(yuǎn)的位置？

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）某同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上．但是在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像，請(qǐng)你幫他們找出可能的原因．（寫出2個(gè)可能原因）
（2）有2個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了4次操作，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中．請(qǐng)分析以下數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論？（寫出2個(gè)結(jié)論）

	第一小組				第二小組
	1	2	3	4	1	2	3	4
凸透鏡焦距/cm	14	14	14	14	16	16	16	16
物距/cm	40	30	20	12	40	30	20	12
像距/cm	22	26	47		27	34	80
像的正、倒	倒立	倒立	倒立	正立	倒立	倒立	倒立	正立
像的大、小	縮小	較小	放大	放大	縮小	較小	放大	放大
像的虛、實(shí)	實(shí)像	實(shí)像	實(shí)像	虛像	實(shí)像	實(shí)像	實(shí)像	虛像

（3）凸透鏡的折光能力可能與什么因素有關(guān)？請(qǐng)你就此問題作出猜想并通過分析表中數(shù)據(jù)說明理由．

（1）畫出圖1中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線．
（2）某電路中有一個(gè)封閉的電路盒（如圖2），面板上有A、B、C三個(gè)接線柱及燈泡、電鈴各一個(gè)．為了探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表．根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)你畫出電路盒內(nèi)的電路圖．

導(dǎo)線連接	產(chǎn)生的現(xiàn)象
A、C	燈亮鈴不響
A、B	鈴響燈不亮
B、C	燈不亮鈴不響

根據(jù)提示猜兩則物理謎語：
（1）謎面：你聲小它裝啞，你高聲它回答，專要俏學(xué)腔調(diào)，找遍天涯不見它．請(qǐng)猜一物理現(xiàn)象：．
（2）謎面：閃閃一銀河，風(fēng)吹不起波，遇熱河水漲，遇冷河水落．請(qǐng)猜一物理實(shí)驗(yàn)儀器：．

在圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電流表的指針指在圖乙所示的同一位置．則通過電燈L₁中的電流I₁=A，通過電燈L₂中的電流I₂=A．