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科目: 來源: 題型:

為了利用天平和量筒測出不能沉入水中的蠟塊的密度,某同學進行了以下實驗:先用天平稱出一蠟塊的質量為18g,在量筒中盛水60cm3,再把蠟塊和體積為10cm3的銅塊扎在一起放入量筒中,當其全部浸沒在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3.則此蠟塊的密度是( 。

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科目: 來源: 題型:

凹透鏡對光具有
發(fā)散
發(fā)散
(填“發(fā)散”或“會聚”)作用;矯正“老花眼”要利用
凸透鏡
凸透鏡
(填“凸透鏡”或“凹透鏡”).

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科目: 來源: 題型:

重為500N的物體在一個水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運動,已知地面對它的摩擦力是本身重力的0.3倍.
(1)物體受到的摩擦力是多少?
(2)水平拉力F的大小是多少?

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科目: 來源: 題型:

有一物體,它的質量是0.4kg,物體的重力是多少?能否用量程為5N的彈簧測力計來測量它的重力?

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科目: 來源: 題型:

物理就在你身邊,只要細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)身邊的許多物品都可以作為實驗器材用來探究一些物理規(guī)律.給你一瓶礦泉水,不需其他器材,請你設計兩個實驗來探究或說明相關的物理問題:
主要實驗過程 探究的物理問題
示例 用手提礦泉水瓶,覺得沉 力的作用是相互的
實驗1
實驗2

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科目: 來源: 題型:

某小組對“滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關”的問題進行探究.他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方形木塊作為研究對象.那么:
(1)實驗中用到的測量力的工具是
彈簧測力計
彈簧測力計
,其原理是在一定的彈性范圍內,彈簧受的拉力
越大
越大
.彈簧的伸長就
越長
越長

(2)在測量滑動摩擦力大小時,必須讓木塊在水平面上作
勻速直線
勻速直線
運動,才能使測出拉力大小與滑動摩擦力的大小
相等
相等
序號 接觸面積S 接觸面積干濕程度 摩擦力f/N
1 0.5
2 0.5
3 0.5
4 較濕 0.6
5 0.8
(3)表格所示為實驗記錄表格,通過分析表中序號為
1、2、3
1、2、3
的實驗記錄,可得到的初步結論是滑動摩擦力與
接觸面積大小
接觸面積大小
無關;表中序號為3、4、5的實驗記錄,則可說明滑動摩擦力的大小與
接觸面干濕程度
接觸面干濕程度
有關.
(4)在以上實驗中我們應用到了物理學中的一種重要實驗方法是
控制變量法.
控制變量法.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示“研究凸透鏡成像”的實驗示意圖,MN為凸透鏡的主光軸,F(xiàn) 為凸透鏡的焦點.
(1)在實驗時應用的實驗器材有光具座、蠟燭、光屏和
凸透鏡
凸透鏡

(2)在實驗時,應將蠟燭和光屏置于凸透鏡的
不同側
不同側
.(填“同一側”或“不同側”),并調整蠟燭的焰心、凸透鏡的光心、以及光屏的中心在
同一高度
同一高度

(3)將點燃的蠟燭放在凸透鏡的左側時,若在凸透鏡右側的光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則蠟燭可能置于凸透鏡左側a、b、c、d 四點中的
c
c
點處.
幻燈機
幻燈機
就是利用凸透鏡這一成像特點制成的.

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科目: 來源: 題型:

在圖中畫出折射光線的大致位置.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用刻度尺測量木塊的長度,則測量值為
3.50
3.50
cm.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是光從空氣中斜射入玻璃中的光路圖,由圖可知,反射角是
50
50
度,折射角是
30
30
度.

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