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科目: 來(lái)源: 題型:

體積相同的鐵球和木球,用細(xì)線連接起來(lái)投入某種液體中,如圖所示,當(dāng)恰好處于懸浮狀態(tài)時(shí),木球所受浮力F1和鐵球所受浮力F2的大小關(guān)系是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)木塊放入三種液體中,木塊靜止時(shí)的情況如下圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)際應(yīng)用與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中遇到的物體,圖所示,處于二力平衡狀態(tài)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,試求:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為9V,此時(shí)電流表的示數(shù)為多少,電源電壓為多少?
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)各為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有兩個(gè)燈泡串聯(lián),如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.3A和1.3V,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,那么:
(1)通過(guò)兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少?
(2)燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板,無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻接觸點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S.通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
,風(fēng)力越大,接入電路中的電阻越
越小
越小
,小燈泡越
.所以,觀察小燈泡的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小,若要提高該裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是
電路中串聯(lián)一只電流表或在L兩端并聯(lián)一只電壓表
電路中串聯(lián)一只電流表或在L兩端并聯(lián)一只電壓表

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電阻R1,R2,R3的連接方式是
串聯(lián)
串聯(lián)
,若R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω,電壓表V1的示數(shù)為6V,則電路中電流為
0.2A
0.2A
,電壓表V2的示數(shù)為
3V
3V
,電源電壓為
7V
7V

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電阻R1,R2的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)
,電流表A1是測(cè)量
干路
干路
的電流,電流表A2是測(cè)量
R2
R2
的電流.閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)為l.2A,電流表A2的示數(shù)是0.8A,則通過(guò)R1的電流為
0.4A
0.4A
,在通電2s內(nèi),通過(guò)R1的電荷量為
0.8C
0.8C

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體具有
吸引
吸引
輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶電,或者說(shuō)帶電荷.生活中有很多這樣的實(shí)例,臺(tái)式電腦使用一段時(shí)間后,為保證電腦的穩(wěn)定性,需要打開(kāi)主機(jī)箱蓋除塵,這是因?yàn)樯犸L(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了
電荷
電荷
,可以
吸引
吸引
輕小物體,所以灰塵會(huì)附著在扇葉上.自然界中存在兩種電荷,
電荷和
負(fù)
負(fù)
電荷.電荷間相互作用,其規(guī)律是:同種電荷相互
排斥
排斥
;異種電荷相互
吸引
吸引

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同步練習(xí)冊(cè)答案