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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)體積是100cm3的金屬球掛在彈簧秤上，若將金屬球浸沒(méi)在水中，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是5N，（ρ物=8×103kg/m3，取g=10N/kg）求：
（1）金屬球受到的浮力；
（2）金屬球受到的重力．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，
資料1：在海輪上，常畫(huà)有幾條“吃水線”．其中第一條①是“淡水線”，表示淡水里水面與這條線齊平時(shí)，輪船已裝足貨物了．另外四條是“印度洋線”、“夏季海洋線”、“冬季海洋線”和“北大西洋線”．
資料2：印度洋含鹽少，又在赤道上，一年四季都很熱，海水密度比別處都�。贝笪餮蟮暮Ｋ}多些，冬季特別冷，海水密度比別處都大．
請(qǐng)根據(jù)所給資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分辨四條吃水線，其中②是
印度洋線
印度洋線
，③是夏季海洋線，④是冬季海洋線，⑤是
北大西洋線
北大西洋線
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在木棍的下端粘一塊橡皮泥，將它分別放入密度不同的A、B、C三種液體中，它豎直在液體中的情況如圖．則（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)兩個(gè)房間的通話這表明
固體可以傳聲
固體可以傳聲
．
（2）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于
振動(dòng)停止，發(fā)聲停止
振動(dòng)停止，發(fā)聲停止
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音可以傳遞
能量
能量
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一束光線從空氣中斜射入某透明物質(zhì)中，入射光線與法線的夾角是30°，那么反射角的大小是
30°
30°
．當(dāng)入射光線逐漸靠向法線時(shí)，折射光線將
逐漸靠向法線
逐漸靠向法線
．在光的反射和折射現(xiàn)象中，光路都是
可逆
可逆
的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

有金屬外殼的手電筒中干電池是電路中的
電源
電源
，小燈泡是電路的
用電器
用電器
，按鈕是電路中的
開(kāi)關(guān)
開(kāi)關(guān)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明根據(jù)圖中所示的甲、乙兩電路圖探究“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，得到：
①圖甲中a處電流0.18A，b處電流0.18A，則c處的電流為：
0.18A
0.18A
；
②圖乙中a處電流0.22A，b處電流0.22A，則c處的電流為：
0.44A
0.44A
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案