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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)已知冰的密度為0.9×103kg/m3,一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后,水的質(zhì)量是多少克?水的體積是多少cm3?
(2)把13.5g鹽放入裝有60ml水的量筒中,鹽全部溶解后,量筒內(nèi)鹽水的體積是70ml,則該鹽水的密度是多少kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)體積為0.5dm3的銅球,質(zhì)量為1780g,(1)問(wèn):此銅球是空心的還是實(shí)心的?(2)如果說(shuō)是空心的,那么空心部分的體積是多大?(3)如果空心部分注滿(mǎn)水,總質(zhì)量為多少?(ρ=8.9g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是:

(1)
用手拿砝碼
用手拿砝碼

(2)
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了
;
(3)
游碼沒(méi)有移到“零”點(diǎn)
游碼沒(méi)有移到“零”點(diǎn)

在正確的操作過(guò)程中,若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針出現(xiàn)圖乙所示情況,他應(yīng)
向左移動(dòng)平衡螺母
向左移動(dòng)平衡螺母
;使橫梁平衡;如果在稱(chēng)量過(guò)程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況,他應(yīng)
減砝碼或向左移游碼
減砝碼或向左移游碼

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小車(chē)受到大小為60N、方向與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力作用,請(qǐng)用力的示意圖表示出這個(gè)拉力.(作用點(diǎn)在A(yíng)點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:

人走路時(shí),腳與地面之間的摩擦屬于
靜摩擦力
靜摩擦力
;剎車(chē)時(shí),自行車(chē)剎車(chē)皮與輪子之間的摩擦屬于
滑動(dòng)摩擦力
滑動(dòng)摩擦力
;汽車(chē)行駛時(shí),汽車(chē)前輪與地面之間的摩擦屬于
滾動(dòng)摩擦力
滾動(dòng)摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列問(wèn)題中利用了物質(zhì)的某些物理屬性:
(1)為了欣賞茶葉的顏色和形狀,用玻璃杯泡茶--利用了玻璃的
透光性
透光性
的屬性;
(2)劃玻璃刀頭部裝上一粒金剛石--利用了金剛石的
硬度
硬度
比較大這個(gè)屬性;
(3)用銅做電線(xiàn)的線(xiàn)芯--利用了銅的
導(dǎo)電性
導(dǎo)電性
較好;
(4)空調(diào)和冰箱用鋁或銅做散熱片--利用了鋁或銅的
導(dǎo)熱性
導(dǎo)熱性
較好這個(gè)屬性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

通常情況下空氣密度是1.29
kg/m3
kg/m3
;水的密度是
1
1
g/cm3.若甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比為2:3,體積之比是3:2,則甲、乙兩物體的密度之比是
4:9
4:9
.若把甲物體截去1/3,乙物體截去3/4,則剩余甲、乙物體的密度之比是
4:9
4:9

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

一只杯子裝滿(mǎn)水時(shí)總質(zhì)量為250g,將一石子投入水中,溢出部分水后總質(zhì)量為295g,取出石子后稱(chēng)得余下的水和杯子總質(zhì)量為220g,求石子的質(zhì)量、體積和密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

體積為30cm3的鋁球,質(zhì)量為54g,(ρ=2.7×103kg/m3
(1)試判斷這個(gè)鋁球是空心的還是實(shí)心的?
(2)若是空心的,空心部分的體積是多大?
(3)若在空心部分注滿(mǎn)水,其總質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案