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(1)“削鐵如泥”通常用來形容某種刀具品質(zhì)優(yōu)良,從科學(xué)的角度來講,說明制作刀具的材料
硬度
硬度
比鐵大.
(2)某海濱城市的標志建筑--“建工大廈”高38層,它用到了玻璃、鋼筋、銅導(dǎo)線、鋁合金等建筑材料.選用玻璃制作窗戶主要是因為玻璃的
透光性
透光性
(透光性/導(dǎo)電性/韌性/彈性,下同)較好;在混凝土中埋入鋼筋,主要是因為鋼筋的
韌性
韌性
較好.
(3)雞尾酒是由幾種顏色不同的酒調(diào)配而成的,經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明,這是由于不同顏色的酒具有不同的
密度
密度

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(1)水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,將一杯水倒出一半以后,剩余水的密度為
1.0×103
1.0×103
 kg/m3
(2)水是生命之源,我們應(yīng)惜水如金.小麗同學(xué)洗完手后,沒有關(guān)緊水龍頭就離開了.這種行為對嗎?答:
不對
不對
.如果這個水龍頭每分鐘流失50ml水,那么10h將流失水
30
30
kg.
(3)小紅家上月5日自來水表的讀數(shù)為344m3,本月5日自來水表各指針的位置如圖所示,這時水表的示數(shù)是
356
356
m3,所以一個月來她家用去
12
12
m3水(讀數(shù)到m3即可),計
12
12
t水.

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科目: 來源: 題型:

實驗室所用的托盤天平是測量
質(zhì)量
質(zhì)量
的工具.在使用前必須進行的調(diào)節(jié)是:首先將天平放在
水平臺
水平臺
,將游碼歸零,接著調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使橫梁平衡.如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景,請你指出存在的兩處錯誤:
(1)
用手拿砝碼
用手拿砝碼

(2)
物體放在了右盤,砝碼放在了左盤
物體放在了右盤,砝碼放在了左盤

若砝碼磨損了會使測量結(jié)果偏
.(填“大”或“小”)

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填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104
g
g
 
(2)空氣的密度為1.29×10-3
t/m3
t/m3

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我們用來書寫的紙張,通過用“克數(shù)”來表示質(zhì)量的優(yōu)劣.紙張質(zhì)量的優(yōu)劣是用其密度來衡量的.由于紙張的厚薄是均勻的,我們無需測算其單位體積的質(zhì)量,只需要知道一張紙單位面積的質(zhì)量即可,故又稱為物質(zhì)的“面密度”.印刷課本所用的“60g”紙,其面密度為( 。

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有一種合金的密度是8.5×103kg/m3,它是由右表中某兩種金屬組成的.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷組成此合金的兩種金屬可能是(  )
物質(zhì) 密度
(kg/m3
11.3×103
10.5×103
8.9×103
7.3×103

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下列說法錯誤的是( 。

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如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,OA=0.3m,OB=0.4m,將重30N的物體懸掛在B點,當杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加
40
40
N的拉力.

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彈簧測力計是用來測量
的儀器,若在一次測量中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.圖中物體重為
1.6N
1.6N

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重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為
5
5
N,方向
水平向左
水平向左
;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,那么物體的受摩擦力的大小為
10
10
N.

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同步練習(xí)冊答案