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科目: 來源: 題型:

描述物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),需要說清是以哪個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫
參照物
參照物

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從運(yùn)動(dòng)本身來說,自然界中一切物體都在
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
,不做
位置
位置
變化的物體是不存在的.

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物理學(xué)里把
物體位置
物體位置
的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的取決于所選的
參照物
參照物
,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的
相對(duì)性
相對(duì)性

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雨過天晴后的夜晚,坑坑洼洼的地面還有許多積水,當(dāng)我們背對(duì)月光行走時(shí),我們會(huì)覺得是地面更亮一些還是水坑更亮一些呢?說說理由.

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在“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,調(diào)整蠟燭的焰心、凸透鏡的中心和光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
.若保持透鏡的位置不變,把蠟燭分別放在A、B、C、D各點(diǎn),如圖所示,分別調(diào)整光屏的位置,則:
(1)把蠟燭放在
C
C
點(diǎn)時(shí),光屏上出現(xiàn)的像最大.
(2)把蠟燭放在
A
A
點(diǎn)時(shí),光屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小.
(3)把蠟燭放在D點(diǎn)時(shí),可以成
正立
正立
放大的
放大的
、
像.
(4)把蠟燭從A點(diǎn)逐漸向C點(diǎn)移動(dòng)的過程中,光屏上的像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
(填“變大”、“變小”、“不變”)

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(1)某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣分別射入水和玻璃,測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角r 22° 32° 40°
玻璃中的折射角β 17° 24° 30°
分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律.請(qǐng)寫出兩條:
折射角隨著入射角增大而增大;
折射角隨著入射角增大而增大;
;
相同入射角時(shí)玻璃的折射角比水的折射角小
相同入射角時(shí)玻璃的折射角比水的折射角小

(2)小明做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):潛入游泳池中,看游泳池旁邊的路燈,覺得路燈不在原來的位置.
你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:看到的電燈的位置
高于
高于
電燈的實(shí)際位置.(填“高于”或“低于”)
小明用作圖方法說明這個(gè)結(jié)論,下面四幅光路圖中,正確的是
A
A

A.B.C.D.

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如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),要用兩支蠟燭、玻璃板、刻度尺、白紙、光屏、火柴等器材做實(shí)驗(yàn).在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.
(1)玻璃板的作用是用來替代
平面鏡
平面鏡
,它有兩個(gè)作用:①
反射成像
反射成像
;②
透光(或透過它看到另一支蠟燭)
透光(或透過它看到另一支蠟燭)

(2)如果取一支選擇任意長(zhǎng)度的蠟燭B,可以利用它實(shí)現(xiàn)
確定像的位置
確定像的位置
的目的;如果取的是一支長(zhǎng)度和粗細(xì)與A相同的蠟燭B,則還可以實(shí)現(xiàn)
比較像和物的大小
比較像和物的大小
的目的.
(3)刻度尺用于比較像與物
到鏡面的距離
到鏡面的距離
的關(guān)系.
若實(shí)驗(yàn)中取得數(shù)據(jù)如下:
蠟燭到平面鏡的距離 蠟燭的像到平面鏡的距離
10cm 10cm
12cm 12cm
16cm 16cm
從數(shù)據(jù)中,可得出的結(jié)論是:
像距等于物距
像距等于物距

(4)蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),它的像大小
不變
不變
(選“變大、變小或不變”).如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,則像將
向遠(yuǎn)離玻璃板方向
向遠(yuǎn)離玻璃板方向
移動(dòng);移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則在光屏上
不能
不能
接收到蠟燭燭焰的像(選“能或不能”).

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①如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲體在振動(dòng)
發(fā)聲體在振動(dòng)

②如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明
空氣能傳聲
空氣能傳聲

③如圖丙所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小,直至聽不到聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了
真空不能傳聲
真空不能傳聲

2009年3月1日16時(shí)13分10秒,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對(duì)于我們來說,這是一次無聲的撞擊,這個(gè)事實(shí)進(jìn)一步證明了上面第
3
3
個(gè)現(xiàn)象.

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自行車是一種便捷的交通工具,它包含了許多物理知識(shí).例如,自行車尾燈就包含了光學(xué)知識(shí).它本身不發(fā)光,但在夜晚,當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時(shí),就會(huì)發(fā)生反射,幾乎能沿著原路反射回來,以引起司機(jī)注意.仔細(xì)觀察尾燈的結(jié)構(gòu),請(qǐng)?jiān)趫D右邊的方框中用一束入射光畫出這種現(xiàn)象的示意圖.

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完成圖所示光路圖.

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