下面四位物理學(xué)家中，其名字被用作力的單位的是（　�。�

在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖乙），看到房屋的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)．于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越，像距就越．
（3）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）同學(xué)，同時(shí)還應(yīng)（選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫(huà)面．

物體到凸透鏡的距離/cm	光屏上像到凸透鏡的距離/cm	光屏上像的大小
3.00	光屏上沒(méi)有像
5.00	光屏上沒(méi)有像
12.00	60.00	放大
20.00	20.00	等大
25.00	16.67	縮小
30.00	15.00	縮小

（4）他又用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說(shuō)法中正確的是
A．甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像
B．甲圖中書(shū)本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書(shū)本在凸透鏡l倍焦距以?xún)?nèi)
C．甲圖中凸透鏡靠近書(shū)本，所成的像變�。灰覉D中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本，所成的像也變小
D．甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)．

在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）所用的液體溫度計(jì)是利用液體的性質(zhì)制成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用溫度計(jì)．

液體	凝固點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是．
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見(jiàn)下表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為℃．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（4）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在方格紙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過(guò)程中，吸熱且溫度（填：“升高”、“降低”或“不變”）．

（1）在揚(yáng)州古城挖掘過(guò)程中，工作人員巧妙地引用太陽(yáng)光水平照入挖掘隧道，解決了挖掘時(shí)的采光問(wèn)題，如圖甲所示，請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置，并補(bǔ)全光路；
（2）在圖乙中作出入射光線通過(guò)凹透鏡的折射光線；
（3）如圖丙中畫(huà)出入射光線通過(guò)凸透鏡的折射光線．

小明同學(xué)用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，在放大鏡后面移動(dòng)一張白紙，白紙上（會(huì)/不會(huì)）出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)；當(dāng)他用裝滿水的圓柱形透明玻璃茶杯取代放大鏡豎直放置時(shí)，移動(dòng)白紙，白紙上會(huì)出現(xiàn)．

如圖所示，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的現(xiàn)象．若在白屏上貼上一張紅紙，則在屏上看到色．為了在該實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上驗(yàn)證紫外線的存在，可采取的措施或做法是；紅外線在生活中有廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)列舉紅外線應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例．

如圖所示，一束光線垂直照射到平面鏡上，反射角是度．為了使人眼能看到反射光線，若入射光線和入射點(diǎn)不變，可將平面鏡逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度．

如圖所示，井中沒(méi)水時(shí)，青蛙“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”，若井中灌滿水，而井底青蛙的位置不變，根據(jù)光的（直線傳播/反射/折射）知識(shí)可知青蛙觀察到的井上范圍將 （變大/變小/不變）．

2011年12月10日晚?yè)P(yáng)州上空上演了“紅月食”，月食是由于形成的，發(fā)生月食的時(shí)候，在中間位置的是（太陽(yáng)/地球/月亮）．天文愛(ài)好者利用照相機(jī)拍攝了“紅月食”美景，照相機(jī)的鏡頭實(shí)質(zhì)是（凸透/凹透）鏡．

香蕉也能釘釘子？如圖所示，在香蕉上澆上適量的液氮，由于液氮（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）而從香蕉中（吸收/放出）熱量，導(dǎo)致香蕉結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，堅(jiān)硬無(wú)比．