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科目： 來源： 題型：

如圖中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖
甲
甲
是樂音的波形．

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)參加50m跑的測試，他的老師記下了他跑10m處、20m處、30m處所用的時(shí)間，分別是2s，3.5s，4.5s，則他在第三個(gè)十米內(nèi)的平均速度是
10
10
m/s，合
36
36
km/h．

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科目： 來源： 題型：

你家所有用電器同時(shí)工作，電能表容易超負(fù)荷，如果超負(fù)荷的話，你打算采取什么措施？為什么？

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科目： 來源： 題型：

標(biāo)出圖中通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極．（小磁針涂色部分為N極）

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科目： 來源： 題型：

小明在科技實(shí)踐活動(dòng)中需要一只150Ω的電阻，可手邊只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的電阻各一只，他可用
80Ω
80Ω
和
70Ω
70Ω
兩只電阻
串
串
聯(lián)代用．

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科目： 來源： 題型：

一段導(dǎo)體兩端的電壓是3V，導(dǎo)體中的電流是0.75A，則導(dǎo)體的電阻是
4
4
Ω；若導(dǎo)體兩端不加電壓，通過導(dǎo)體的電流是
0
0
A，此時(shí)導(dǎo)體電阻是
4
4
Ω．

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科目： 來源： 題型：

小剛同學(xué)用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關(guān)系．在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由8Ω更換為6Ω后，他下一步的操作是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中，用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過程如圖甲所示，水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示．

（1）圖中操作的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的液泡與容器底部接觸
溫度計(jì)的液泡與容器底部接觸
；           
（2）由圖乙可知水的沸點(diǎn)是
96
96
℃；
（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖丙所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是
B
B
．{選填字母標(biāo)號(hào)}．

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科目： 來源： 題型：

作出光線穿過透鏡后的路徑：

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科目： 來源： 題型：

給下列措施分別指出它們的減弱方法．
（1）無聲手槍是在
聲源處
聲源處
減弱噪音的．
（2）掩耳盜鈴是在
人耳處
人耳處
減弱噪音的．
（3）植樹造林可在
傳播過程中
傳播過程中
減弱噪音的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案