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科目： 來源： 題型：

液體溫度計的原理是
液體熱脹冷縮的性質(zhì)
液體熱脹冷縮的性質(zhì)
．如圖所示為同一支溫度計測量不同的溫度，該溫度計的分度值是
1
1
℃，甲的示數(shù)是
-8
-8
，乙的示數(shù)是
2
2
℃．

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科目： 來源： 題型：

請在下列橫線上填上物態(tài)變化的名稱．如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖，江、河、湖、海以及大地層中的水不斷
蒸發(fā)
蒸發(fā)
成水蒸氣．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低
液化
液化
成小水珠，或
凝華
凝華
小冰晶，這就形成了云．在一定條件下，云中的小水滴和水冰晶越來越大，就會下落，在下落的過程中，小冰晶又
熔化
熔化
成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

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科目： 來源： 題型：

把一支溫度計放在太陽底下曬，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)會
上升
上升
（填“上升”“不變”或“下降”），這說明太陽光向外輻射能量．把一支溫度計放在太陽光色散區(qū)域紅光的外測，可以發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)
上升
上升
（填“上升”、“不變”或“下降”），這說明了紅光之外有一種不可見光，它叫
紅外線
紅外線
．

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科目： 來源： 題型：

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句．船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這是因為寒山寺的大鐘受到撞擊發(fā)生了
振動
振動
，這鐘聲是通過
空氣
空氣
傳到人耳的，我們能分辨出聽到的是鐘聲，這是根據(jù)聲音的
音色
音色
來辨別的．

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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在研究光的傳播時，引入光線，使問題簡單化，這種研究問題的方法是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

將刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使它振動，發(fā)現(xiàn)伸出越長，刻度尺振動越慢．口琴正是利用這一原理制成的一種樂器，它是靠金屬片振動發(fā)聲的，在演奏“12 34 56 i”樂曲片段的過程中（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，盛酒精的小燒杯漂浮在盛水的大燒杯中．用酒精燈加熱一段時間后，觀察到大燒杯中的水只產(chǎn)生了少量氣泡，而小燒杯中的酒精已經(jīng)沸騰．這個現(xiàn)象可以使我們認識到（　�。�

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科目： 來源： 題型：

寒冬，汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作冷卻液，這是因為（　�。�

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同步練習(xí)冊答案