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科目: 來源: 題型:

如圖所示,是某學(xué)生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象,從圖中可知:
(1)這塊冰的初溫是
-10
-10
℃,熔點是
0
0
℃;
(2)加熱
1
1
min后,冰開始熔化;
(3)加熱3min時,物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存
固液共存
;
(4)熔化過程需要
8
8
min;冰是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非體”).

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科目: 來源: 題型:

按題目要求作圖
①如圖所示,請根據(jù)平面鏡成像的特點,畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.
②如圖,A′為處在B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像.請根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出其光路圖.
③如圖一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是30°,如圖所示,請畫出入射光線并標(biāo)出入射角大。

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科目: 來源: 題型:

在攝影時,為了改變拍攝像的色調(diào),常在鏡頭加濾色鏡,若在鏡頭前藍(lán)濾色鏡,會讓
藍(lán)
藍(lán)
色光通過;草原呈現(xiàn)綠色是因為草
反射
反射
(選填“反射或吸收”)了綠光.

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科目: 來源: 題型:

牛頓在1666年做了一個
光的色散
光的色散
實驗,揭開了顏色之迷,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,如圖所示,則A和B處分別是
色光和
色光.

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科目: 來源: 題型:

植物的光合作用把
能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)
化學(xué)
能;紅外線具有
效應(yīng),紫外線最顯著的性質(zhì)是
使熒光物質(zhì)發(fā)光
使熒光物質(zhì)發(fā)光
.對于驗鈔機(jī)、電視機(jī)遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的B超來說,其中屬于紫外線應(yīng)用的是
驗鈔機(jī)
驗鈔機(jī)

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科目: 來源: 題型:

聲音是以
的方式傳播,聲波能使物體振動,能粉碎小石頭,這表明聲音具有
能量
能量

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科目: 來源: 題型:

下列幾種聲音中,屬于噪聲的是( 。

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科目: 來源: 題型:

親愛的同學(xué)們!進(jìn)入八年級我們增加了一門物理學(xué)科,它將在老師的引領(lǐng)之下,把我們帶入科學(xué)的殿堂.愛好物理的小明認(rèn)為不同物體吸收太陽輻射的能力可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度.“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( 。

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科目: 來源: 題型:

劉星得到一小塊制作奧運獎牌余下的玉石材料后,立即著手利用家里的彈簧測力計測這種材料的密度(如圖).請你和劉星一起來完成測量過程.(取g=10N/kg)
求:(1)玉石的質(zhì)量;
(2)玉石塊完全浸入水中所受的浮力;
(3)玉石材料的體積
(4)玉石材料的密度.

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科目: 來源: 題型:

小華發(fā)現(xiàn)土豆的密度與鹽水差不多,現(xiàn)在有鹽、燒杯、密度計,請幫助小華設(shè)計實驗方案,測量出土豆的密度.請寫出具體的步驟.

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同步練習(xí)冊答案