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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)測教室課桌的高度時(shí)，他記錄的結(jié)果分別是72.12cm、72.13cm、72.12cm，則課桌高是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

你喜歡物理學(xué)嗎？你覺得要進(jìn)入科學(xué)界，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的基本方法是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)的體重是588N，則這個(gè)同學(xué)的質(zhì)量是
60
60
kg，如果這個(gè)同學(xué)到了月球上，他的質(zhì)量是
60
60
kg．

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科目： 來源： 題型：

一跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過程中，看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)，則直升飛機(jī)相對于地面的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)生的聲音來鑒別物體的質(zhì)量，以下做法中用以達(dá)到這一目的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在一直線上運(yùn)動(dòng)的甲、乙物體，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和通過的路程的關(guān)系如下表所示，可以知道在10秒內(nèi)（　　）
物體 第1秒 第2秒 第3秒 第4秒 第5秒 第6秒 第7秒 第8秒 第9秒 第10秒
甲  1米 1米 1米 1米 1米 1米 1米 1米 1米 1米
乙 1米 2米 3米 4米 5米 6米 7米 8米 9米 10米

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”．相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明：
金屬絲的傳聲性能比棉線的好
金屬絲的傳聲性能比棉線的好
．

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科目： 來源： 題型：

由圖中兩條反射光線，確定發(fā)光點(diǎn)S的位置．

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科目： 來源： 題型：

如圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法，其中圖甲表示某一時(shí)刻的情景，圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景，則圖甲表示
在相同的時(shí)間內(nèi)，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員通過的路程最長，運(yùn)動(dòng)最快
在相同的時(shí)間內(nèi)，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員通過的路程最長，運(yùn)動(dòng)最快
，圖乙表示
通過相同的路程，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間最短，運(yùn)動(dòng)最快
通過相同的路程，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間最短，運(yùn)動(dòng)最快
．

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同步練習(xí)冊答案