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科目: 來(lái)源: 題型:

一人身高1.7m,他與在平面鏡中的像的距離為4m,則人與平面鏡的距離為
2
2
m,如果此人遠(yuǎn)離平面鏡2m.那么鏡中人像的大小
不變
不變
(變大、變小、不變)

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科目: 來(lái)源: 題型:

能驗(yàn)別偽鈔儀器是利用了
紫外線
紫外線
能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“九寨溝”的鏡海有著“魚在天上飛,鳥(niǎo)在水中游”的美景奇觀,這水中的“魚”是由于光的
折射
折射
形成的
像,“魚”像看起來(lái)比實(shí)際位置偏
(高、低、左、右)一些.

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科目: 來(lái)源: 題型:

醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心肺的工作情況,這說(shuō)明聲音可以
傳遞信息
傳遞信息
,通過(guò)聽(tīng)診器可以清楚的聽(tīng)到病人心肺的工作情況是因?yàn)樗軌驕p少聲音分散,增大
響度
響度

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科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三個(gè)小球,如果A帶正電,A排斥B、B吸引C,那么C(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路中,開(kāi)關(guān) S 能同時(shí)控制兩盞燈的正確電路是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列常見(jiàn)的物理量,正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長(zhǎng)50cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一個(gè)小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示.
(1)小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.
表一:
從0點(diǎn)開(kāi)始的距離S/cm 0 10 20 30 40
5mm高的氣泡從0點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)間t/s 0 4.7 9.7 14.8 19.6
表二:
從0點(diǎn)開(kāi)始的距離S/cm 0 20 40 60 80
 1cm高的氣泡從
0點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)間t/s
0 3.6 7.1 10.8 14.4
2cm高的氣泡從
0點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)間t/s
0 3.4 6.8 10.2 13.6

(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認(rèn)為:小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),他判斷的依據(jù)是:
相等時(shí)間通過(guò)相等的路程(或路程和時(shí)間成正比.)
相等時(shí)間通過(guò)相等的路程(或路程和時(shí)間成正比.)

(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表二所示.觀察數(shù)據(jù)可知:
(大/。馀葸\(yùn)動(dòng)較快.由于氣泡上升較快,會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:
用小氣泡做實(shí)驗(yàn)(用較細(xì)玻璃管、用較長(zhǎng)玻璃管.)
用小氣泡做實(shí)驗(yàn)(用較細(xì)玻璃管、用較長(zhǎng)玻璃管.)

(4)本次實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí),氣泡幾乎不動(dòng).根據(jù)此現(xiàn)象你能推測(cè)出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將:
先變大后變小
先變大后變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)活動(dòng)5.6:測(cè)定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答:
(1)測(cè)量紙錐下落的速度的依據(jù)是公式
v=
s
t
v=
s
t
;
(2)你選用的器材是:紙錐、刻度尺和
秒表
秒表
;                                   
(3)根據(jù)下列步驟,請(qǐng)你在下面方框內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格,測(cè)量紙錐的下落速度.
①實(shí)驗(yàn)前要測(cè)量出同學(xué)的身高,作為“紙錐”下落的高度s,記錄在實(shí)驗(yàn)表格.
②一位同學(xué)把30~50厘米長(zhǎng)的刻度尺平放在自己的頭頂,另一個(gè)同學(xué)按照這樣的高度自由釋放“紙錐”,同時(shí)開(kāi)始記時(shí),記下“紙錐”落地時(shí)所用的時(shí)間t,記錄在實(shí)驗(yàn)表格.
③重復(fù)上述步驟兩次.
④根據(jù)公式計(jì)算出“紙錐”三次下落的速度,并計(jì)算出平均值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究海波和燭蠟熔化規(guī)律時(shí),小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
燭蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
(1)在海波和燭蠟這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是
海波
海波
;    該晶體的熔點(diǎn)是
48
48
℃;
(2)當(dāng)該晶體的溫度為42℃時(shí),它處于
態(tài).(選填“固”或“液”);
(3)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選擇裝置
好,這是因?yàn)?!--BA-->
受熱均勻
受熱均勻

(4)試管中的固體顆粒大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?
小一點(diǎn)
小一點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案