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科目： 來源： 題型：

陳明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，請你參入實驗探究：
（1）實驗器材：除待檢測的材料、鞋盒外，還有音叉、機械鬧鐘．其中，適合做聲源的是
鬧鐘
鬧鐘
，這是因為
鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律，而音叉的聲音不穩(wěn)定
鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律，而音叉的聲音不穩(wěn)定
．
（2）實驗設(shè)計：陳明將聲源放進鞋盒，在其四周塞滿待測填充材料．設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的方案是
B
B

A．站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度
B．一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，可清楚地聽到鈴聲
（1）若用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，則鈴聲將會
越來越小
越來越小
；
（2）若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出，能否聽到鈴聲？
不能聽到鈴聲
不能聽到鈴聲
；
（3）停止抽氣，并讓空氣重新進入坡璃罩內(nèi)，將會
聽到聲音越來越大
聽到聲音越來越大
；
（4）這個實驗說明
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空是不能傳播聲音的
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空是不能傳播聲音的
．

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科目： 來源： 題型：

馬戲團的訓狗員，在舞臺上用一種特殊的信號訓狗，觀眾完全沒有察覺，狗卻準確的聽從信號做各種動作．試說一說這其中的奧妙？

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科目： 來源： 題型：

將要上鉤的魚兒，會被岸上的說話聲或腳步聲嚇逃，這表明
水能傳聲
水能傳聲
；月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使相距很近，也要靠無線電話交談，這表明
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．而無線電波在
真空
真空
中能夠傳播．

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科目： 來源： 題型：

我們聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，但能聽到蜜蜂飛行時發(fā)出的聲音，這是因為它們翅膀振動
頻率
頻率
不同．蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音碰到障礙物可以
反射回來
反射回來
．外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞
能量
能量
．

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科目： 來源： 題型：

（多選）通過學習“聲”，你認為下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（多選）下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（多選）下列對聲現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某同學看見閃電后經(jīng)過2秒后聽到隆隆的雷聲，打雷處距離該同學大約多少米（　�。�

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

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同步練習冊答案