下列電池在使用時(shí)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是（　　）

發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的科學(xué)家是（　�。�

科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾百只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到一定 距離的地方放飛，結(jié)果大部分縛銅塊的信鴿飛回到鴿舍，而縛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了，由此可見，信鴿辨別方向是靠信鴿（　�。�

小華同學(xué)對(duì)一蠟塊的密度進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的鐵絲，其體積可忽略不計(jì)．他采用的測(cè)量方法如下：

（1）如甲圖所示，利用天平稱量此蠟塊的質(zhì)量為g．
（2）用細(xì)鐵絲扎在蠟塊上并浸入裝有水的量筒中，如乙圖所示，蠟塊體積為m³．
（3）經(jīng)過(guò)計(jì)算，該蠟塊的密度為kg/m³．
（4）假設(shè)在步驟（2）中，此同學(xué)用力稍大了一些，將蠟塊壓到了量筒底部．這樣（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響蠟塊密度的測(cè)量．
（5）如丙圖所示，小明組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在g處．對(duì)這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的處，并把橫梁右邊的平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處．若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)（填“加上”或“減去”）原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)．

按照題目的要求作圖：
（1）如圖所示，畫出小球A所受重力的示意圖．
（2）如圖所示，物體B在斜面上勻速下滑，請(qǐng)作出物體B所受斜面摩擦力的示意圖．
（3）如圖所示，有一鉛球C放在水平桌面上．請(qǐng)畫出鉛球?qū)ψ烂娴膲毫�和桌面�?duì)鉛球的支持力的示意圖．

如圖所示，父子倆相持不下，此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的有關(guān)；直升機(jī)可以靠改變螺旋槳的傾斜角度向前、后、左、右飛行，這說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān)．

公園中有一種叫“蹦床”的游戲深受同學(xué)們的喜愛．如圖所示，左邊的同學(xué)離開蹦床上升的過(guò)程中動(dòng)能變小，這一過(guò)程中動(dòng)能逐漸轉(zhuǎn)化為能；右邊的同學(xué)落到蹦床上繼續(xù)下陷的過(guò)程中，蹦床的彈力繩發(fā)生改變，彈力繩的能增加．

石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，具有許多奇特的屬性，包括極強(qiáng)的拉力，優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，硬度最大，熔點(diǎn)超過(guò)3000℃等，這種高新材料有可能代替硅成為新的半導(dǎo)體材料．發(fā)現(xiàn)石墨烯的兩位俄裔科學(xué)家因此獲2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．根據(jù)石墨烯的特性，你認(rèn)為石墨烯能用來(lái)制成、（填序號(hào)）
A．高壓輸電線      B．堅(jiān)韌的防彈衣      C．保溫隔熱材料．

如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是N，物體受到的重力是N．

如圖所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤：、．