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科目: 來源: 題型:

閃光頻閃攝影,是借助于電子閃光燈的連續(xù)閃光,在一個(gè)畫面上記錄動體的連續(xù)運(yùn)動過程.如圖是甲乙兩物體運(yùn)動時(shí)的頻閃照片,閃光燈間隔時(shí)間為0.02秒,甲物體在做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動,甲乙物體運(yùn)動時(shí)間之比為
5:3
5:3
,平均速度之比為
3:5
3:5

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科目: 來源: 題型:

讀小資料,寫出有關(guān)聲速的兩條規(guī)律:
聲音在空氣中傳播速度隨溫度升高而增大
聲音在空氣中傳播速度隨溫度升高而增大

固體傳聲比液體快,液體傳聲比氣體快
固體傳聲比液體快,液體傳聲比氣體快

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科目: 來源: 題型:

日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的
響度
響度
很大;“未見其人,先聞其聲”這是根據(jù)聲音的
音色
音色
來辨別某人的聲音;將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能聽出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生了變化.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是小明同學(xué)利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測量細(xì)鐵絲的直徑.細(xì)鐵絲共繞32圈,則線圈長度為
5.00
5.00
cm,細(xì)鐵絲直徑為
0.16
0.16
cm.若刻度尺受熱膨脹后去測量,其值將比真實(shí)值
偏小
偏小
.(填“偏大”“偏小”“相等”)

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人同時(shí)從A地到B地,甲先騎自行車到中點(diǎn)后改為跑步,而乙則是先跑步,到中點(diǎn)后改為騎自行車,最后兩人同時(shí)到達(dá)B地.已知甲騎自行車比乙騎自行車的速度大,并且兩人騎自行車的速度均比跑步速度大,若甲、乙兩人離開A地的距離s與所用的時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系用圖象表示,則下列四個(gè)圖象中,甲、乙兩人的圖象只可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩列火車相向停在某車站里,當(dāng)火車向北啟動時(shí),坐在火車乙里的乘客誤認(rèn)為自己乖坐的車向南開動了,產(chǎn)生這種錯(cuò)覺的原因是(  )

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科目: 來源: 題型:

你吃過凍豆腐嗎?在寒冷的冬天,媽媽把豆腐放到籃子里,掛到外面,幾天之后,凍豆腐就成了,仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)豆腐上多出了許多小孔,正是因?yàn)檫@些小孔,湯味才容易進(jìn)入其中,咬一口,松軟軟,香噴噴,可好吃了,怎么樣,流口水了吧?但是你知道小孔怎么來得嗎?(  )

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科目: 來源: 題型:

下列單位換算過程正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列估計(jì)基本符合事實(shí)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于以下四種光學(xué)儀器的成像情況說法正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案