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用力的圖示法表示下面的力．
（1）電線對電燈6N的拉力；
（2）用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車．

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畫出下圖中光線經(jīng)過透鏡折射的光線．

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某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接實驗電路如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2．

（1）在虛線框內(nèi)畫出實驗電路對應(yīng)的電路圖．
（2）電流表A₁的讀數(shù)是：

0.4A

0.4A

．
（3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A₁指針偏轉(zhuǎn)較A₂大，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因．

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如圖所示的電路元件，要求燈泡L₁與L₂并聯(lián)，電流表測干路電流，開關(guān)控制整個電路，畫出符合要求的電路圖，并連接實物．（用鉛筆畫線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不可交叉）

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（1）如圖所示，將電鈴放到玻璃鐘罩中，用抽氣機抽去空氣，接通開關(guān)，使電鈴工作，這時幾乎

聽不到

聽不到

鈴聲（選填“聽到”、“聽不到”），慢慢地放人空氣，鈴聲會

變大

變大

（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的

響度

響度

不同，改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的

音調(diào)

音調(diào)

不同．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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如圖，M₁、M₂兩平面鏡互相垂直，組成了一個角反射器，光線AO經(jīng)兩個平面鏡發(fā)射后，沿與AO平行的方向“反向射回”，若入射光線AO不動，將反射器沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，則反射光線O′B將（　�。�

A．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B．沿逆時針方向偏轉(zhuǎn)

C．沿順時針方向偏轉(zhuǎn)

D．無法判斷是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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如圖，分別標(biāo)出通電螺線管的N、S極、電流方向或根據(jù)小磁針的指向畫出螺線管中的繞線．

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根據(jù)小磁針的指向和磁感線的方向判斷，如圖所示，在四幅圖中錯誤的是（　�。�

A．

B．

C．

D．