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科目: 來源: 題型:

“地面的水___后,在高空遇到冷空氣,會(huì)__成小水滴或__為小冰晶.大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中,這就形成了__.”對于引號(hào)中這段文字空缺的內(nèi)容,下列填充正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

老師給小明同學(xué)以下器材:容積為幾毫升的小藥液瓶、紅墨水、小藥瓶上的橡膠帽、空圓筆芯(或細(xì)的吸管)、
溫度計(jì)、蠟塊以及家庭中其他常用的工具和器材.利用這些器材制作一支簡易溫度計(jì).請你幫他設(shè)計(jì),
并畫出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)圖.

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科目: 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,此時(shí)你應(yīng)該(
C
C

A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾
B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師
C.立即報(bào)告老師,請老師及時(shí)處理
D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理.

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科目: 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)用溫度計(jì)測水溫的方法,其錯(cuò)誤有:
溫度計(jì)的玻璃泡沒有與被測液體充分接觸
溫度計(jì)的玻璃泡沒有與被測液體充分接觸
;
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
;
視線沒有與液柱的上表面相平
視線沒有與液柱的上表面相平

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科目: 來源: 題型:

一只刻度均勻的溫度計(jì),插在冰水混合物中,顯示溫度是2℃;插在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,顯示溫度是96℃,那么當(dāng)它插入水中顯示溫度為25℃時(shí),水的實(shí)際溫度是( 。

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用體溫計(jì)測量自己的體溫,測得結(jié)果為35℃,所測溫度低于實(shí)際溫及其原因可能是( 。

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四位同學(xué)“用溫度計(jì)測水溫“的實(shí)驗(yàn)操作,分別如圖中所示,其中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

因?yàn)椴煌慕饘偈軣釙r(shí)膨脹程度不一樣,所以當(dāng)我們對銅片和鐵片制成的雙金屬片均勻加熱時(shí),雙金屬片會(huì)向
鐵片
鐵片
一邊彎曲.

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科目: 來源: 題型:

用溫度計(jì)測水的溫度時(shí),將手伸進(jìn)水中覺得不冷不熱,水的溫度大約是
20(20~25)
20(20~25)
℃;用溫度計(jì)測量水溫時(shí)應(yīng)把溫度計(jì)的
玻璃泡
玻璃泡
全部浸入水中的中間部位,直到液柱不再變化時(shí)再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)眼睛的視線要與溫度計(jì)中液面
相平
相平

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科目: 來源: 題型:

低變?nèi)鐖D,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有薄玻璃板、厚玻璃板、平面鏡;兩只完全相同的蠟燭;火柴;白紙;刻度尺;鉛筆.

(1)實(shí)驗(yàn)中用薄玻璃板代替平面鏡,是為了
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)把玻璃板豎直放在白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B,直至B與A的像完全重合,此時(shí)B的位置就是A的像的位置.這里利用了
等效替代法
等效替代法
法.判斷平面鏡成像的虛實(shí),你的做法是
將一張白紙豎直放在像的位置,看白紙上是否有燭焰的像
將一張白紙豎直放在像的位置,看白紙上是否有燭焰的像

(3)如圖是張老師收集到的四個(gè)小組的某次實(shí)驗(yàn)記錄,正確的是
C
C

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小方用厚玻璃板觀察點(diǎn)燃的蠟燭A的像,發(fā)現(xiàn)蠟燭A通過厚玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像比較暗,較遠(yuǎn)的像是蠟燭發(fā)出的光經(jīng)過玻璃板
C
C

A.一次反射,一次折射形成           B.兩次反射,一次折射形成
C.一次反射,兩次折射形成           D.兩次反射,兩次折射形成.

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同步練習(xí)冊答案