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科目： 來源： 題型：

物體是由于
振動
振動
發(fā)聲的，聲音的傳播需要
介質(zhì)
介質(zhì)
，在15℃空氣中，聲音的傳播速度是
340m/s
340m/s
．

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)用刻度尺三次測量乒乓球的直徑，記錄的數(shù)據(jù)分別是3.98cm，3.98cm和4.00cm，那么這個乒乓球的直徑是
3.99
3.99
cm．

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科目： 來源： 題型：

請?jiān)跈M線里填入適當(dāng)?shù)膯挝唬?BR>手臂長74
cm
cm
，某同學(xué)身高160
cm
cm
；課本寬0.132
m
m
，手指寬1.5
cm
cm
．

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科目： 來源： 題型：

完成下列單位換算：
70μm=
7×10-2
7×10-2
mm；  8m/s=
28.8
28.8
km/h．；0.5m=
5
5
dm；36km/h=
10
10
m/s．

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科目： 來源： 題型：

聲音三的特征是指（　　）

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科目： 來源： 題型：

眾多科學(xué)家給人類留下了巨大的知識財富，這些財富包括（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)不能傳播聲音的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

鉛筆的長度是16.34cm，則測量時所用刻度尺的分度值是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列四個數(shù)據(jù)中，用分度值是1dm的刻度尺測量的數(shù)據(jù)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

看圖說理：
（1）觀察如圖所示，你能得出的結(jié)論是
固體可以傳聲
固體可以傳聲
；
（2）如果按照如圖所示去設(shè)計聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，圖中敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳，還是通過桌子傳入人耳，或者兩者都有？針對這些疑問，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使它更完善？

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同步練習(xí)冊答案